光传输系统【华为】组建 维护与管理实践指导
- ISBN:9787115246530
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:88页
- 出版时间:2011-03-01
- 条形码:9787115246530 ; 978-7-115-24653-0
本书特色
《光传输系统(华为)组建、维护与管理实践指导》(刘业辉、方水平编写)主要内容包括该教材中的学习要点、学习中存在的问题和意见的记录表单,完整工作过程的详细记录表单以及针对学生专业能力、团队协作、情感态度等方面的评价表单。其中,任务评价采取自评、小组评价、教师对小组评价以及教师对个人评价相结合的方式,全面、公正地对学生的学习效果进行评价。 书中对教学情境中的任务的教学过程进行了较为详细的设计,实际的教学中可根据师资、软硬件环境和学时分配情况的不同,合理选择其中的任务进行教学。
内容简介
《光传输系统(华为)组建、维护与管理实践指导》是《光传输系统(华为)组建、维护与管理》的配套教材,主要内容包括该教材中的学习要点、学习中存在的问题和意见的记录表单,完整工作过程的详细记录表单以及针对学生专业能力、团队协作、情感态度等方面的评价表单。其中,任务评价采取自评、小组评价、教师对小组评价以及教师对个人评价相结合的方式,全面、公正地对学生的学习效果进行评价。《光传输系统(华为)组建、维护与管理实践指导》吸取了当前主流职业教育改革思想的精髓,针对职业教育和职教对象的特点,大胆创新,体现了以学生为主体、以教师为主导的教学理念,强调了兴趣导学、做中学、主动学的教学思想。《光传输系统(华为)组建、维护与管理实践指导》可作为高职高专院校通信技术、通信工程专业的教材,也可作为相关专业教师、学生和工程技术人员的实践指导用书。
目录
节选
本书是《光传输系统(华为)组建、维护与管理》的配套教材,主要内容包括该教材中的学习要点、学习中存在的问题和意见的记录表单,完整工作过程的详细记录表单以及针对学生专业能力、团队协作、情感态度等方面的评价表单。其中,任务评价采取自评、小组评价、教师对小组评价以及教师对个人评价相结合的方式,全面、公正地对学生的学习效果进行评价。 本书吸取了当前主流职业教育改革思想的精髓,针对职业教育和职教对象的特点,大胆创新,体现了以学生为主体、以教师为主导的教学理念,强调了兴趣导学、做中学、主动学的教学思想。 本书可作为高职高专院校通信技术、通信工程专业的教材,也可作为相关专业教师、学生和工程技术人员的实践指导用书。
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