幼儿教师口语
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图文详情
- ISBN：9787303132973
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：289
- 出版时间：2011-08-01
- 条形码：9787303132973 ; 978-7-303-13297-3
本书特色
本书针对幼儿教师口语课程的目标，结合师范院校学生的认知特点与规律编写，全书共分十三个项目，内容包括普通话语音训练、一般交际口语训练、幼儿教师职业口语训练三大模块。本书内容丰富，体例新颖，实用性与可读性强。
内容简介
《幼儿教师口语》针对师范院校学前教育专业学生编写。具体内容包括普通话语音训练、一般交际口语训练、幼儿教师职业口语训练三大模块。本教材针对幼儿园教育、教学与管理的实际，以理论知识够用为度，以技能训练为主线，突出专业性与实践性。《幼儿教师口语》通过知识介绍、案例分析、训练指导、思考与练习等途径，帮助学生提高口语表达能力，提升幼儿教师职业素养。 本书由马宏担任主编。
目录
项目一 普通话语音训练
任务1 认识普通话
一、什么是普通话
二、推广普通话是一项重要的语言国策
三、普通话是教师的职业语言
任务2 声母训练
一、声母的发音部位和发音方法
二、声母的发音
三、声母辨正
任务3 韵母训练
一、韵母的分类
二、韵母的发音
三、韵母辨正
任务4 声调训练
一、声调及其作用
任务1 认识普通话
一、什么是普通话
二、推广普通话是一项重要的语言国策
三、普通话是教师的职业语言
任务2 声母训练
一、声母的发音部位和发音方法
二、声母的发音
三、声母辨正
任务3 韵母训练
一、韵母的分类
二、韵母的发音
三、韵母辨正
任务4 声调训练
一、声调及其作用
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