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  • ISBN:9787302268024
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其它
  • 页数:305
  • 出版时间:2012-01-01
  • 条形码:9787302268024 ; 978-7-302-26802-4

本书特色

《新编高等院校经济管理类规划教材·专业课系列:管理学》特色 ●实践性。《新编高等院校经济管理类规划教材·专业课系列:管理学》设计的导入案例和课后思考案例,以生动的形式诠释理论,增加学生理解的有效性和灵活性。 ●简洁性。力求做到简洁而不失全面,侧重基础而又兼顾发展,既借鉴了国内外流行版本的形式,又体现出特色。 ●系统性。从管理理论的演进、管理职能以及管理创新几方面展开,重点对管理职能做了较深入的探讨。 本书读者 ●高等院校工商管理类、经济管理类专业师生 ●企业和其他类型组织的管理者

内容简介

  本书在借鉴和吸收管理学主要传统内容的基础上,密切结合我国的管理实践和教学实践,注重现代管理的思想和理论,系统地阐述了管理活动的一般原理方法和规律。本书是编者多年从事管理学课程教学工作的结晶,是一本融管理学基本理论、方法和案例于一体的教材。全书共分11章,以管理职能为主线进行章节划分,更适合教学的要求,便于学生学习。   本书可作为应用型普通高等院校经管类专业本、专科学生的教材,也适用于社会各界希望学习和研究管理科学的人士。

目录

第1章 管理与管理学 
 1.1 管理的定义和作用 
 1.1.1 管理的定义 
 1.1.2 管理的重要意义与作用 
 1.2 管理的职能和性质 
 1.2.1 管理的职能 
 1.2.2 管理的性质 
 1.3 管理的主体与客体 
 1.3.1 管理的主体 
 1.3.2 管理的客体 
 1.4 管理学的概念和特点 
 1.4.1 管理学的概念 
 1.4.2 管理学的特点 
 1.5 管理的基本原理 
 1.5.1 研究管理的基本原理的意义
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