5分
认知-3~6岁儿童学习与发展父母大讲堂
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
- ISBN:9787565606755
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:154
- 出版时间:2012-03-01
- 条形码:9787565606755 ; 978-7-5656-0675-5
本书特色
《3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:认知》针对不同年龄段的儿童进行合理的教育规划。使父母们充分了解并掌握儿童在数学认知和科学探究等方面应达到的水品和标准,并学会如何帮助孩子轻松快乐地达到这一标准,从而为孩子的一生打好*坚实的基础。
内容简介
《3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:认知》分为“数学认知”和“科学探究”两大部分。“数学认知”部分主要通过父母的合理引导,孩子对生活中遇到的和数学相关事物的认知,以及通过各种儿童感兴趣的游戏让儿童在不知不觉中学习数学,这样既不会因为过早学习抽象的数学让孩子丧失了学习的兴趣,又可以培养孩子的逻辑思维,为将来学习各种知识打好坚实的基础。“科学探究”部分则是引导孩子通过认识自然来学习科学知识,培养科学观念,掌握探索知识的方法。 认知是儿童发展的中心任务。从信息加工的观点来看,认知的发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。
目录
1.衡量对数概念理解的标准
4岁儿童标准
5岁儿童标准
6岁儿童标准
2.衡量对空间关系的认知标准
4岁儿童标准
5岁儿童标准
6岁儿童标准
3.衡量会进行物体分类的标准
4岁儿童标准
5岁儿童标准
6岁儿童标准
4.衡量按一定规律给事物排序的标准
4岁儿童标准
相关资料
如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。 ——【法】卢梭 数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。 ——【古希腊】亚里士多德 教育的重点是发展儿童般渴望认知的欲望,并将这儿童引导至重要的社会领域。 ——【德】爱因斯坦
-
故事药丸
¥28.5¥75.0 -
我家孩子为什么这样做
¥15.5¥42.0 -
孩子与学校
¥9.0¥30.0 -
洛克菲勒写给儿子的38封信
¥8.0¥38.0 -
正面管教-修订版
¥27.4¥38.0 -
父子电影俱乐部-陪孩子走出叛逆青春期
¥11.8¥32.0 -
童年的秘密
¥11.9¥39.8 -
如何培养孩子的社会能力(Ⅲ)
¥18.5¥50.0 -
不批评才能培养出自觉主动的孩子
¥11.5¥35.9 -
孩子到底在想什么
¥15.6¥52.0 -
洛克菲勒留给儿子的38封信
¥11.4¥35.0 -
别只叫我女孩:从女孩到独立女性的六个真相
¥14.7¥39.8 -
养育男孩:影响孩子一生的亲子沟通法
¥12.7¥39.8 -
每个孩子都需要被看见:0-18岁,给孩子一个更好的原生家庭
¥20.6¥42.0 -
再忙也要做个好爸爸
¥11.4¥38.0 -
学会与孩子对话
¥23.4¥38.0 -
家庭的觉醒:养育自主、坚韧和有察觉力的孩子
¥28.3¥48.8 -
养育女孩
¥11.4¥38.0 -
悦长大-把孩子当孩子
¥16.1¥59.8 -
教育十讲:给孩子一个幸福的世界
¥15.8¥36.0