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- ISBN:9787513519144
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:320
- 出版时间:2012-05-01
- 条形码:9787513519144 ; 978-7-5135-1914-4
本书特色
《教师课堂话语手册》语言地道、规范、得体、实用,充分反映了英语文化,为英语教学创设了较为真实的语言环境;内容涉及课前准备、课堂过程、课后交流与教学研究等各个环节,是中小学教师、双语教师、师范英语专业本科生与研究生以及对英语教学感兴趣的读者**的口语手册。
内容简介
《教师课堂话语手册(附光盘)/英语教师实践系列/外研社基础外语教学与研究丛书》编著者徐立新。 本书语言地道、规范、得体、实用,充分反映了英语文化,为英语教学创设了较为真实的语言环境;内容涉及课前准备、课堂过程、课后交流与教学研究等各个环节,是中小学教师、双语教师、师范英语专业本科生与研究生以及对英语教学感兴趣的读者**的口语手册。
目录
**章 问候学生与开始上课
1.1 关于问候学生与开始上课的提示
l.2 问候全班学生
1.3 问候新班级学生
1.4 问候单个学生
1.5 宣布上课
第二章 介绍
第三章 检查出勤情况
第四章 宣布下课
第五章 检查课堂联系与布置家庭作业
第六章 维持课堂纪律
第七章 要学生提问与向学生提问
第八章 鼓励与点评
第九章 朗读与说话方式
第十章 检查理解情况
第十一章 讲解课文
第十二章 测验与考试
第十三章 谈论学习环境与教学用品
第十四章 记课堂笔记
第十五章 语音教学
第十六章 词汇教学
第十七章 语法教学
第十八章 宣布可调目标和时间分配
第十九章 拼写与听写教学
第二十章 背诵教学
第二十一章 写作教学
第二十二章 听力教学
第二十三章 口语教学
第二十四章 精读教学
第二十五章 借助翻译进行教学
第二十七章 教学活动与游戏
第二十八章 学习习惯和学习策略
附录
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