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中职生心理健康

中职生心理健康

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图文详情
  • ISBN:9787502459086
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:196
  • 出版时间:2012-05-01
  • 条形码:9787502459086 ; 978-7-5024-5908-6

本书特色

     罗新红主编的《中职生心理健康》以中职生为视角,先介绍心理及心理健康的基本内容,然后从七方面谈中职生的心理健康应具备的要素,如稳定的情绪、准确的自我意识、良好的人际关系、科学的学习策略、正确的职业选择、适度的异性交往、积极的心理预防。本书用通俗易懂的语言、简明扼要地阐述理论知识,通过测试题部分评估中职生的心理状况,了解自身的健康水平。相信中职生通过本书的学习和训练,一定能促进他们以健康的心理去学习、生活和工作,*终成长为一个更有活力、更加自信、更能对抗压力的人,*终成为国家需要的生产、服务、管理一线的应用型人才。 本书篇幅适当、浅显易懂、点面结合、特色鲜明,理论联系实际,具有较强的可读性与实用性,适合中职学校师生使用,同时可供心理学爱好者阅读与参考。

内容简介

     罗新红主编的《中职生心理健康》围绕中职生心理特点,突出中职教育特色,针对中职生在情绪、人际交往、学习、求职择业、情感、心理咨询等方面的问题,从健康人生谈起,首先让中职生了解心理的概念、特点和提高心理健康水平的方法,以及理性调节情绪的重要性。然后从四方面谈中职生的心理健康应具备的要素,如健康发展应该从认识自我出发,健康发展的动力系统是良好的人际交往,健康发展的重要保证是学会学习,健康发展的导向是正确的职业选择。*后还要处理好两大类问题,分别是中职生与异性交往的问题以及中职生如何正确看待心理咨询。 《中职生心理健康》可作为中职学校师生的参考书,同时可供心理学爱好者阅读与参考。

目录


**章  健康人生——从心开始   **节  认识心理与心理健康     一、心理概述     二、心理健康概述   第二节  了解中职生的心理特点   第三节  提高中职生的心理健康水平的途径 第二章  健康情绪——从理性调节做起   **节  情绪概述     一、情绪的概念     二、情绪的构成     三、情绪的种类和状态     四、情绪的表达   第二节  情绪的功能     一、情绪的动机作用     二、情绪的调控功能     三、情绪的健康功能     四、情绪的信号功能   第三节  做情绪的主人     一、情绪的管理     二、情绪的调控     三、情商与智商 第三章  健康发展——从认识自我出发   **节  尝试认识自己     一、自我意识概述     二、中职生自我意识发展的特点     三、中职生正确认识自我的方法   第二节  学会悦纳自己     一、自我悦纳的概念     二、自我悦纳的方法     三、中职生自我悦纳的内容   第三节  试图超越自己     一、自卑心理概述     二、自卑心理形成的原因     三、克服自卑心理的方法
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