童年的秘密

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作者：(意)蒙台梭利(MariaMontes

出版社：黑龙江科学技术出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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图文详情

ISBN：9787538870831
装帧：70g轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：199
出版时间：2012-07-01
条形码：9787538870831 ; 978-7-5388-7083-1

本书特色

蒙台梭利编著的《童年的秘密》一书告诉我们，童年时期是人生中的一个*重要的时期。除生理的发育外，幼儿心理的发展更需要得到重视，因为幼儿正是通过努力形成了自己的个性。然而现实中，那种主要通过直接教学的教育方式通常会妨碍人的自然成长。生命早期不适宜进行文化的传递，可是这一阶段却往往被人们忽视了。儿童在这一阶段能学会独立活动、操作、走路、说话、思维，以及自我控制。这个过程的发展并不是因为成人的教学，而是由于儿童本身的创造。从某种意义上可以说。儿童成为了他自己的创造者。

内容简介

蒙台梭利编著的《童年的秘密》是一位充满爱心的伟大教育家对儿童发育与成长的*科学生动的刻画。在《童年的秘密》中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密、而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。

**章今天的儿童儿童的社会问题儿童的世纪儿童和心理分析成年人应该被“控告”第二章新生儿也向往“自由” 新生命的神秘本能新生儿的降生母性的天赋本能婴儿“实体化”第三章读懂孩子的心灵世界儿童具有敏感期分析儿童敏感期关注儿童心理儿童的外部秩序感儿童的内部定位儿童的智力发展第四章用你的智慧去爱孩子爱的冲突适宜的睡眠学习走路手的活动有目的活动行动的节奏人物角色的替换对环境的热爱运动的重要性爱的智慧第五章教师的新使命认识儿童教师要做好内心准备第六章摆脱心灵障碍的教育方法 “儿童之家”方法的起源 **所“儿童之家” 观察和发现第七章儿童的皈依教育儿童的方法遭遇不幸的儿童富裕家庭的儿童儿童的“皈依”现象第八章儿童的心理畸变与健康儿童心理畸变的原因儿童心理畸变的表现心理畸变会影响身体健康第九章儿童与成人的生活方式相冲突儿童和成人的冲突两种本能两种不同的工作第十章儿童应该享有的权利成人需了解自己儿童应享受到应有的权利父母的使命

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作者简介

作者:(意大利)蒙台梭利译者:刘惠芝玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她的创立的，独特的幼儿教育方法。风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教育方法——从智力训练，感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。《西方教育史》称她是“20世纪赢得欧洲和世界承认的*伟大的科学与进步的教育家”。为表彰蒙台梭利对于幼儿教育和世界和平的特殊贡献，1950年她被提名为“诺贝尔和平奖”侯选人，联合国教科文组织总干事贾米·托里斯·博佳曾经热烈地宣布：“玛丽亚·蒙台梭利已经成为我们期望教育和世界和平的伟大象征。

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