大学生音乐修养-第三版
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图文详情
- ISBN:9787040352344
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:204
- 出版时间:2012-07-01
- 条形码:9787040352344 ; 978-7-04-035234-4
本书特色
王炎琪、聂卫华、汪琦主编的《大学生音乐修养(第3版)》是大学生文化素质教育书系之一。该书通过十个篇章,想让大学生了解:奇幻的音乐魅力与强力,基本乐理常识,视唱练耳基础,歌唱知识、形式与唱法特点,常用乐器及乐队编制介绍与作品,合唱知识、训练及经典曲选,音乐作品体裁与作品欣赏,歌曲写作基础知识,歌曲即兴伴奏,交响音乐知识与作品赏析等音乐知识。
内容简介
《大学生音乐修养(第3版)》为普通高校公共艺术课程教材,以提高大学生音乐素养为目的,根据高校每学期32课时编写。主要包括基本乐理常识、视唱练耳基础、歌唱基础知识、常用乐器及乐队编制介绍、合唱知识、音乐作品体裁、歌曲写作基础知识、歌曲即兴伴奏、交响音乐知识以及经典作品欣赏等内容。
目录
**部分 奇幻的音乐魅力与强力
一、创造思维中的精灵
二、学科交叉中的信使
(一)音乐与科技
(二)音乐与哲学
(三)音乐与文学
(四)音乐与经营
(五)音乐与健康
三、名人成就中的羽翼
四、经济强国中的强力
思考题
第二部分 基本乐理常识
一、简谱与五线谱
(一)简谱
(二)五线谱
二、音的产生及性质
(一)音的产生
(二)音的性质
三、音的高低
(一)乐音体系、音列、音级
(二)音名、唱名、半音、全音
(三)变音记号
(四)音域、音区、音组
四、音的强弱
(一)节奏、节奏型、节拍
(二)单位拍、拍子、拍号
(三)单拍子、复拍子、混合拍子、变拍子
(四)切分音、小节线、终止线、弱起小节
五、音的长短
(一)音符时值的基本划分
(二)音符与休止符
(三)附点音符与附点休止符
(四)音符时值的特殊划分
六、常用记号
(一)演奏(唱)记号
(二)力度记号
(三)速度记号
七、音程
(一)旋律音程、和声音程
(二)音程的度数和音数
(三)自然音程、变化音程
(四)单音程、复音程
(五)音程的转位
(六)协和音程、不协和音程
八、和弦
(一)三和弦
(二)七和弦
(三)和弦的转位
(四)和弦的协和性
九、调及调式
(一)基本概念
(二)西洋大、小调式
(三)我国的民族调式
思考题
第三部分 视唱练耳基础
一、视唱
(一)较长时值的音符
(二)较短时值的音符
(三)常见拍子击拍视唱
(四)附点音符击拍视唱
(五)切分音符击拍视唱
(六)三连音击拍视唱
(七)怎样视唱一首新歌
二、练耳
(一)旋律音程听辨模唱
(二)和声音程听辨模唱
(三)和弦听辨模唱
(四)节奏听辨模击
(五)旋律听辨模唱(旋律听辨节奏模击)
思考题
第四部分 歌唱知识、形式与唱法特点介绍
一、歌唱基础知识
(一)发声器官的组成
(二)歌唱的姿势
(三)歌唱时的呼吸
(四)歌唱时的发声
(五)歌唱时的共鸣
(六)歌唱时的咬字和吐字
二、歌唱的发声练习
(一)歌唱时的注意事项与嗓音保护
(二)歌唱的发声练习与常用练声曲
三、歌唱的表现形式
(一)独唱
(二)对唱
(三)轮唱
(四)重唱
(五)表演唱
(六)领唱
(七)齐唱
(八)合唱
(九)演唱组合
四、唱法特点介绍
(一)美声唱法
(二)民族唱法
(三)通俗唱法
(四)原生态唱法
思考题
第五部分 常用乐器及乐队编制与作品欣赏
一、民族乐器与作品欣赏
(一)吹管乐器与作品欣赏
(二)打击乐器与作品欣赏
(三)弹拨乐器与作品欣赏
(四)拉弦乐器与作品欣赏
二、民族管弦乐队编制及声部席位排列
(一)乐队编制
(二)席位编排
(三)作品欣赏
三、西洋乐器与作品欣赏
(一)管乐器与作品欣赏
(二)键盘及弹弦乐器与作品欣赏
(三)弦乐器与作品欣赏
(四)打击乐器与作品欣赏
四、西洋管弦乐队编制及声部席位排列
(一)乐队编制
(二)席位编排
(三)作品欣赏
思考题
第六部分 合唱知识、训练及经典曲选介绍
一、合唱知识
(一)合唱的概述
(二)合唱的类型
(三)声部的结构
(四)合唱队形的编排
二、合唱的训练
(一)合唱队员的选拔
(二)合唱队员的要求
(三)合唱的技巧训练
(四)合唱作品的排练与演出
三、合唱经典曲选及演唱提示
思考题
第七部分 音乐作品体裁与欣赏
一、声乐作品体裁与欣赏
(一)抒情歌曲
(二)颂赞歌曲
(三)劳动歌曲
(四)队列歌曲
(五)叙事歌曲
(六)歌舞歌曲
(七)诙谐、讽刺歌曲
(八)戏曲歌曲
(九)儿童歌曲
(十)小夜曲、摇篮曲
二、器乐作品体裁与欣赏
(一)进行曲
(二)圆舞曲
(三)序曲
(四)舞曲
(五)回旋曲
(六)变奏曲
(七)协奏曲
(八)交响曲
(九)交响诗
(十)组曲
(十一)合唱交响曲
思考题
第八部分 歌曲写作基础知识
一、歌曲的要素
(一)歌词
(二)旋律
二、旋律的结构
(一)动机
(二)乐节
(三)乐句
(四)乐段
(五)一段体
(六)二段体
(七)三段体
(八)多段体
三、歌曲的写作
(一)主题句的设计
(二)旋律的发展手法
四、歌曲的整体安排
(一)歌曲的整体构思
(二)前奏、间奏、尾声的写作
五、怎样写好一首歌曲
(一)选择歌词
(二)分析歌词,确定曲式结构
(三)歌曲主题及全曲的写作
(四)歌曲修改
思考题
第九部分 歌曲即兴伴奏
一、歌曲即兴伴奏的意义、特点和要求
二、歌曲即兴伴奏的类型
(一)带旋律的伴奏
(二)不带旋律的伴奏
三、和声的配置
(一)正、副三和弦和属七和弦的配置
(二)五声调式歌曲的和弦配置
四、音型的选择
(一)音型的种类
(二)音型与和弦的关系
(三)音型的选择
五、前奏、间奏、尾声
(一)前奏
(二)间奏
(三)尾声
六、即兴伴奏的整体布局
思考题
第十部分 交响音乐知识与作品赏析
一、怎样欣赏交响音乐
(一)什么是交响音乐
(二)欣赏交响音乐应具备的知识
(三)现场观赏交响音乐会时应注意的问题
二、交响音乐作品赏析
(一)小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》
(二)《第五交响乐》(命运)
思考题
附录 思考题参考答案
一、创造思维中的精灵
二、学科交叉中的信使
(一)音乐与科技
(二)音乐与哲学
(三)音乐与文学
(四)音乐与经营
(五)音乐与健康
三、名人成就中的羽翼
四、经济强国中的强力
思考题
第二部分 基本乐理常识
一、简谱与五线谱
(一)简谱
(二)五线谱
二、音的产生及性质
(一)音的产生
(二)音的性质
三、音的高低
(一)乐音体系、音列、音级
(二)音名、唱名、半音、全音
(三)变音记号
(四)音域、音区、音组
四、音的强弱
(一)节奏、节奏型、节拍
(二)单位拍、拍子、拍号
(三)单拍子、复拍子、混合拍子、变拍子
(四)切分音、小节线、终止线、弱起小节
五、音的长短
(一)音符时值的基本划分
(二)音符与休止符
(三)附点音符与附点休止符
(四)音符时值的特殊划分
六、常用记号
(一)演奏(唱)记号
(二)力度记号
(三)速度记号
七、音程
(一)旋律音程、和声音程
(二)音程的度数和音数
(三)自然音程、变化音程
(四)单音程、复音程
(五)音程的转位
(六)协和音程、不协和音程
八、和弦
(一)三和弦
(二)七和弦
(三)和弦的转位
(四)和弦的协和性
九、调及调式
(一)基本概念
(二)西洋大、小调式
(三)我国的民族调式
思考题
第三部分 视唱练耳基础
一、视唱
(一)较长时值的音符
(二)较短时值的音符
(三)常见拍子击拍视唱
(四)附点音符击拍视唱
(五)切分音符击拍视唱
(六)三连音击拍视唱
(七)怎样视唱一首新歌
二、练耳
(一)旋律音程听辨模唱
(二)和声音程听辨模唱
(三)和弦听辨模唱
(四)节奏听辨模击
(五)旋律听辨模唱(旋律听辨节奏模击)
思考题
第四部分 歌唱知识、形式与唱法特点介绍
一、歌唱基础知识
(一)发声器官的组成
(二)歌唱的姿势
(三)歌唱时的呼吸
(四)歌唱时的发声
(五)歌唱时的共鸣
(六)歌唱时的咬字和吐字
二、歌唱的发声练习
(一)歌唱时的注意事项与嗓音保护
(二)歌唱的发声练习与常用练声曲
三、歌唱的表现形式
(一)独唱
(二)对唱
(三)轮唱
(四)重唱
(五)表演唱
(六)领唱
(七)齐唱
(八)合唱
(九)演唱组合
四、唱法特点介绍
(一)美声唱法
(二)民族唱法
(三)通俗唱法
(四)原生态唱法
思考题
第五部分 常用乐器及乐队编制与作品欣赏
一、民族乐器与作品欣赏
(一)吹管乐器与作品欣赏
(二)打击乐器与作品欣赏
(三)弹拨乐器与作品欣赏
(四)拉弦乐器与作品欣赏
二、民族管弦乐队编制及声部席位排列
(一)乐队编制
(二)席位编排
(三)作品欣赏
三、西洋乐器与作品欣赏
(一)管乐器与作品欣赏
(二)键盘及弹弦乐器与作品欣赏
(三)弦乐器与作品欣赏
(四)打击乐器与作品欣赏
四、西洋管弦乐队编制及声部席位排列
(一)乐队编制
(二)席位编排
(三)作品欣赏
思考题
第六部分 合唱知识、训练及经典曲选介绍
一、合唱知识
(一)合唱的概述
(二)合唱的类型
(三)声部的结构
(四)合唱队形的编排
二、合唱的训练
(一)合唱队员的选拔
(二)合唱队员的要求
(三)合唱的技巧训练
(四)合唱作品的排练与演出
三、合唱经典曲选及演唱提示
思考题
第七部分 音乐作品体裁与欣赏
一、声乐作品体裁与欣赏
(一)抒情歌曲
(二)颂赞歌曲
(三)劳动歌曲
(四)队列歌曲
(五)叙事歌曲
(六)歌舞歌曲
(七)诙谐、讽刺歌曲
(八)戏曲歌曲
(九)儿童歌曲
(十)小夜曲、摇篮曲
二、器乐作品体裁与欣赏
(一)进行曲
(二)圆舞曲
(三)序曲
(四)舞曲
(五)回旋曲
(六)变奏曲
(七)协奏曲
(八)交响曲
(九)交响诗
(十)组曲
(十一)合唱交响曲
思考题
第八部分 歌曲写作基础知识
一、歌曲的要素
(一)歌词
(二)旋律
二、旋律的结构
(一)动机
(二)乐节
(三)乐句
(四)乐段
(五)一段体
(六)二段体
(七)三段体
(八)多段体
三、歌曲的写作
(一)主题句的设计
(二)旋律的发展手法
四、歌曲的整体安排
(一)歌曲的整体构思
(二)前奏、间奏、尾声的写作
五、怎样写好一首歌曲
(一)选择歌词
(二)分析歌词,确定曲式结构
(三)歌曲主题及全曲的写作
(四)歌曲修改
思考题
第九部分 歌曲即兴伴奏
一、歌曲即兴伴奏的意义、特点和要求
二、歌曲即兴伴奏的类型
(一)带旋律的伴奏
(二)不带旋律的伴奏
三、和声的配置
(一)正、副三和弦和属七和弦的配置
(二)五声调式歌曲的和弦配置
四、音型的选择
(一)音型的种类
(二)音型与和弦的关系
(三)音型的选择
五、前奏、间奏、尾声
(一)前奏
(二)间奏
(三)尾声
六、即兴伴奏的整体布局
思考题
第十部分 交响音乐知识与作品赏析
一、怎样欣赏交响音乐
(一)什么是交响音乐
(二)欣赏交响音乐应具备的知识
(三)现场观赏交响音乐会时应注意的问题
二、交响音乐作品赏析
(一)小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》
(二)《第五交响乐》(命运)
思考题
附录 思考题参考答案
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