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- ISBN:9787561793206
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:302
- 出版时间:2012-07-01
- 条形码:9787561793206 ; 978-7-5617-9320-6
本书特色
《幼儿园课程的理论与实践》是2008年国家网络教育精品课程。系统地介绍幼儿园课程的特点、基础、编制、活动设计与实施;全面地阐述幼儿园课程的游戏以及各个学习领域;巧妙地整合幼儿园课程的理念与教学实例;创见性地分析国内幼儿园课程的发展历程与趋向。
内容简介
朱家雄、黄瑾、李召存、张婕所著的《幼儿园课程的理论与实践》是专为网络学习编写的自学教材。华东师范大学网络教育学院在总结长期网络教育经验的基础上,结合网络课程设计开发与应用过程中积累的丰富成果,充分吸收各地教师学员的合理反馈与建议,坚持以人为本,精心策划了本书。 《幼儿园课程的理论与实践》系统地介绍幼儿园课程的特点、基础、编制、活动设计与实施;全面地阐述幼儿园课程的游戏以及各个学习领域;巧妙地整合幼儿园课程的理念与教学实例;创见性地分析国内幼儿园课程的发展历程与趋向。本书还具备适应网络教育的教材特色,具有明确的学习目标,内容以实践性和应用性为主,非常适合读者自学或作为专业的参考书。
目录
**章 幼儿园课程概述
**节 课程概述
一、课程的定义
二、课程的类型
第二节 幼儿园课程概述
一、幼儿园课程的特点
二、幼儿园课程的要素
【案例分析】
【练习题】
第二章 幼儿园课程的基础
**节 幼儿园课程的心理学基础
一、心理学流派与幼儿园课程
二、对心理学作为幼儿园课程基础的认识
第二节 幼儿园课程的哲学基础
一、哲学流派与幼儿园课程
**节 课程概述
一、课程的定义
二、课程的类型
第二节 幼儿园课程概述
一、幼儿园课程的特点
二、幼儿园课程的要素
【案例分析】
【练习题】
第二章 幼儿园课程的基础
**节 幼儿园课程的心理学基础
一、心理学流派与幼儿园课程
二、对心理学作为幼儿园课程基础的认识
第二节 幼儿园课程的哲学基础
一、哲学流派与幼儿园课程
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