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问题学生教育指导

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  • ISBN:9787501989133
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:200
  • 出版时间:2020-12-08
  • 条形码:9787501989133 ; 978-7-5019-8913-3

本书特色

彭兴顺和蔡润圃主编的《问题学生教育指导》每个主题选取的案例,大都是作者亲自经历的事件。这些鲜活生动的案例,将读者不知不觉地带入一种教育情境,加上专业而各具特色的解剖与评析,让我们在享受阅读的同时受到思想的启迪。

内容简介

《问题学生教育指导》每个主题选取的案例,大都是作者亲自经历的事件。这些鲜活生动的案例,将读者不知不觉地带入一种教育情境,加上专业而各具特色的解剖与评析,让我们在享受阅读的同时受到思想的启迪。

目录

话题一少成若天性,习惯成自然——如何教育习惯不良的学生话题二学习并快乐着——如何教育厌学的学生话题三遥望远方的眼神——如何教育留守学生话题四哪个才是我的家——如何教育离异家庭的学生话题五我们不是外星人——如何教育进城务工人员子女话题六走出孤独的围墙——如何教育人际交往困难的学生话题七孩子,你大胆地往前走——如何教育缺少自信的学生话题八相见时难别亦难——如何教育网瘾学生话题九羞答答的玫瑰静悄悄地开——如何教育“早恋”的学生话题十我的情绪我做主——如何教育情绪失调的学生话题十一阳光总在风雨后——如何教育经历灾难后的学生话题十二天下兴亡,我的责任——如何教育责任感不强的学生后记参考文献
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作者简介

蔡润圃,男,1965年出生,山东省莱州市**中学校长。历任莱州市教体局副局长、中共莱州市委办公室副主任兼党史研究室主任、市委办公室主任。2009年任现职以来,荣获烟台市教学工作“突出贡献奖”、烟台市“名校长”称号。学校现为山东省(烟台市唯一)同时获得北大“中学校长实名推荐制”和清华“新百年领军计划”推荐资质的七所高中之一,成为北大、清华、复旦、南开等全国20多所重点高校的优质生源基地。彭兴顺,1968年出生,毕业于湖南师范大学教育系,教育部民族贫困地区教师综合素质培训优秀专家,中外名师教育网推介名师,湖南省中小学教师继续教育课程资源专家组成员,湖南省教育科学“十一五”规划课题“名优教师可持续发展研究”课题主持人。研究领域:师德教育、教师专业发展、班主任工作、心理健康教育。现就职于张家界市教育局,从事教师培训管理工作。

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