- ISBN:9787301210314
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:162
- 出版时间:2012-08-01
- 条形码:9787301210314 ; 978-7-301-21031-4
本书特色
张燕等编著的《居住区规划设计》突出职业教育注重技能培养的特点,从高职学生的学习思维模式出发,对内容编排进行了全新的尝试,构建了基于工作过程导向的教材。 《居住区规划设计》按照居住区规划设计的工作流程,将基本知识——调研分析——设计构思——成果制作等内容清晰地串联起来,其中,模块3到模块8为规划区设计构思的主体内容部分。以设计项目为载体,将理论知识与岗位技能融为一体,同时有机地将规范合理穿插其中,让读者在设计中熟悉规范,实现学习与就业的零距离对接。
内容简介
本书分为4个模块。书的特色为淡化理论性,强化实用性; 淡化系统性,强化针对性。教材将切合职业教育的养目标,侧重技能传授,弱化理论,强化实践内容体例新颖:教材将从高职学生的学习思维模式出发,对教材的内容编排进行全新的尝试,打破传统教材的编写框架;整个系列由设计项目导入,然后以设计项目为载体,将理论知识与岗位技能融为一体。既先通过实例提出要解决的“问题”,然后对“问题”进行分析,再总结归纳建立“设计概念”。这种在提出问题后,因势利导引出解决问题的办法,更符合老师的教学要求,也方便学生透彻的理解理论知识在工程项目中的运用。紧扣行业规范,使学生在学校所学即为毕业后岗位所用,实现学校与岗位的零距离对接。案例新颖,教材将引用国内外*新案例,使学生切实了解时下行业的动态。
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