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  • ISBN:9787302273233
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:317
  • 出版时间:2012-10-01
  • 条形码:9787302273233 ; 978-7-302-27323-3

本书特色

  面向程序设计初学者。特别适合将c语言作为**门程序设计课程的高校学生。   分类设置教学实例。部分实例后提供具有扩展性、启发性的思考题,以助于深入掌握相关知识。   主教材与实验指导合二为一。每章均设有实验指导,分为基础实验和综合实验两部分,与理论教学内容密切衔接、相辅相成。   教学课件、程序源代码、试题库等教学资源配套齐全。

内容简介

  《21世纪高等学校规划教材·计算机应用:c语言程序设计(第3版)》面向程序设计初学者编写,以“注重基础、注重方法、注重编程、注重应用”为指导思想,灵活运用案例教学、任务驱动、启发式教学等多种教学方法,对c语言程序设计的语言知识和程序设计的方法过程进行了系统介绍,特别适合将“c语言程序设计”作为**门程序设计课程的高校学生。   全书共有9章,分别为程序设计概述、简单程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组程序设计、函数程序设计、指针程序设计、结构体程序设计和文件程序设计。每章之后均设有实验指导,其内容与教学内容密切衔接、相辅相成。本书配有教学课件、程序源码和试题库等丰富资源。   《21世纪高等学校规划教材·计算机应用:c语言程序设计(第3版)》适合作为高等院校c语言程序设计等相关课程的教材,也可用作程序设计人员及程序设计爱好者的自学参考书。

目录

第1章 程序设计概述
1.1 程序设计语言
1.2 算法
1.2.1 算法概念与算法描述
1.2.2 算法的逻辑结构
1.2.3 算法的特性
1.2.4 算法评价
1.3 程序设计与实现
1.3.1 程序设计的基本过程
1.3.2 使用visualc++6.0实现c语言程序
1.3.3 程序设计示例
1.4 c语言程序的基本结构
1.4.1 程序的函数化结构
1.4.2 程序中的常量和变量
1.4.3 程序中的基本语句
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