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百年大计 教育为本-党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012)

百年大计 教育为本-党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012)

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图文详情
  • ISBN:9787010112930
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:410
  • 出版时间:2012-10-01
  • 条形码:9787010112930 ; 978-7-01-011293-0

本书特色

为充分展示党的十六大以来教育系统深入贯彻落实科学发展观、推动教育改革发展的全貌,在人民出版社的精心策划和大力支持下,教育部组织编写了《百年大计 教育为本——党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012)》(袁贵仁主编)。本书分上中下三卷,回顾了2002-2012年我国教育事业改革发展历程。

内容简介

     为充分展示党的十六大以来教育系统深入贯彻落实科学发展观、推动教育改革发展的全貌,在人民出版社的精心策划和大力支持下,教育部组织编写了《百年大计 教育为本——党的十六大以来教育事业改革发展回顾(2002-2012)》(袁贵仁主编)。本书分上中下三卷,回顾了2002-2012年我国教育事业改革发展历程。

目录

全面推进教育事业科学发展  努力办好人民满意的教育(代序)
上  篇
 **章  优先发展教育  建设人力资源强国
   一、全面落实教育优先发展的战略地位
   二、实现从人口大国向人力资源大国的转变
   三、迈向教育强国和人力资源强国
 第二章  全面实施素质教育  全面提高教育质量
   一、素质教育成为教育改革发展的战略主题
   二、素质教育在各级各类教育中全面推进
   三、实施素质教育的制度保障逐步完善
 第三章  深化教育体制改革  增强教育发展活力
   一、教育管理体制改革深入推进
   二、中国特色现代学校制度建设取得重要进展
   三、民办教育快速健康发展
   四、全面深化教育体制改革的思路与工作机制更加完善
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