×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787515004198
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:376
  • 出版时间:2012-11-01
  • 条形码:9787515004198 ; 978-7-5150-0419-8

本书特色

《公务员职业道德培训大纲》的指导思想和目标:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁为主要内容,大力加强公务员职业道德培训,全面提升公务员职业道德水平,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的公务员队伍。 为系统准确地解读公务员职业道德建设的核心内容,满足全体行政机关和参照公务员法管理的机关开展公务员职业道德培训的需求,进一步推进公务员职业道德建设工作,编者刘小云、方士华以《公务员职业道德培训大纲》为依据,编写了《公务员职业道德(公正廉洁)》,以供全国行政机关公务员培训使用。

内容简介

    《公务员职业道德培训大纲》的指导思想和目标:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁为主要内容,大力加强公务员职业道德培训,全面提升公务员职业道德水平,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的公务员队伍。 为系统准确地解读公务员职业道德建设的核心内容,满足全体行政机关和参照公务员法管理的机关开展公务员职业道德培训的需求,进一步推进公务员职业道德建设工作,编者刘小云、方士华以《公务员职业道德培训大纲》为依据,编写了《公务员职业道德(公正廉洁)》,以供全国行政机关公务员培训使用。

目录


**章  维护公平正义
**节  公平正义的基本概述
  一、公平正义的基本内涵
  二、公平正义的主要意义
  三、公平正义的基本内容
  四、公平正义的原则标准
  五、马克思的公平正义观
  六、毛泽东的公平正义观
  七、邓小平的公平正义观
  八、江泽民的公平正义观
  九、胡锦涛的公平正义观
第二节  公平正义的基本要求
  一、公务员要崇尚公平
  二、公务员要履职为公
  三、公务员办事要出于公心
  四、学会理性看待社会公正
  五、公务员要做到公私分明
  六、公务员要公正严明
  七、一心为公要过两道关
  八、用法律来维护社会公正
  思考与练习
    第二章  坚持廉洁自律
**节  廉洁自律的基本概述
  一、廉洁自律的基本内涵
  二、廉洁自律的重要意义
  三、廉政行为的基本要素
  四、公务员廉政行为规范
  五、社会主义的廉洁文化
第二节  廉洁自律的基本要求
  一、做思想纯洁的公务员
  二、公务员要常修廉政道德
  三、廉政承诺不能一诺了之
  四、让廉洁成为一种生活方式
  五、公务员要做廉洁的先行者
  六、加强公务员家庭助廉建设
  七、保持廉洁健康的情趣
  八、提高自律的能力
  九、加强廉洁的个人修养
  十、常与自己进行廉洁对话
  十一、新任领导干部应增强免疫力
  十二、禁止牟取不正当利益
  十三、禁止私自从事营利性活动
  十四、禁止假公济私和化公为私
  十五、禁止违反规定选拔任用干部
  十六、禁止利用职权为亲友谋私
  十七、禁止挥霍公款和铺张浪费
  十八、禁止违规干涉市场经济活动
  十九、禁止脱离实际和弄虚作假
  思考与练习
    第三章  善于与腐败斗争
**节  反腐败的基本概述
  一、腐败现象的基本内涵
  二、反腐败的重要意义
  三、腐败现象的主要特点
  四、腐败现象的主要表现
  五、腐败现象的主要危害
  六、亚腐败现象的分析
  七、反腐形势的科学分析
  八、腐败原因的科学分析
  九、反腐败的指导思想
  十、反腐败的法律武器
第二节  反腐败的基本要求
  一、跳出反腐败的误区
  二、反腐败要从自身做起
  三、公务员要管住吃喝的嘴
  四、公务员要自觉防止公车腐败
  五、加强防范权色交易腐败
  六、防止明借暗贿的新型腐败
  七、公务员要常思贪欲之害
  八、警惕身边人借势贪腐
  九、突破腐败者的心理防线
  十、乡科级公务员的腐败治理
  十一、防止曲线受贿的腐败现象
  十二、加强防治官二代的就业腐败
  十三、公务员要严防节日腐败
  十四、永远不要违犯法纪规定
  思考与练习
    第四章  坚持科学发展观
**节  科学发展观基本概述
  一、科学发展观的基本内涵
  二、科学发展观的主要意义
  三、科学发展观的**要义
  四、科学发展观的核心
第二节  科学发展观的贯彻
  一、提高科学决策水平
  二、培养科学处事能力
  三、加强民政工作的科学化
  四、做好司法工作的科学化
  五、做好信访工作的科学化
  六、掌握基层一线科学工作法
  七、学会科学追问的工作方法
  八、学会科学的调查研究方法
  思考与练习
展开全部

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航