新理念思想政治(品德)教学技能训练-(第二版)

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作者：胡田庚，赵海山　主编

出版社：北京大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材 > 文法类

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图文详情

ISBN：9787301224588
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：235
出版时间：2013-05-01
条形码：9787301224588 ; 978-7-301-22458-8

本书特色

胡田庚、赵海山主编的《新理念思想政治<品德>教学技能训练》在编写中力求与这些相关课程配套和互补，注意突出重点，一方面在基本涵盖教师教学**技能的基础上，突出课堂教学技能训练，略去一些作为一般教师**的基本技能，如普通话表达技能、书写技能、通用电教技能、计算机基本使用技能等；另一方面，在具体论述中，减少教学技能的理论叙述，加强技能的操练和把握。本教材对每项教学技能不仅从理论上对操作要领进行具体分析，而且针对师范专业学生的实际，对技能的训练进行安排，训练的任务明确，要求具体，操作简便。

内容简介

胡田庚、赵海山主编的《新理念思想政治<品德> 教学技能训练》依据教师专业发展的基本要求，反映基础教育课程改革的发展趋势，构建思想政治(品德) 教师教学技能内容体系。本书以教育学、学科教学论特别是微格教学理论为指导，把教学技能分成多项微型技能，对每项教学技能逐一进行分析，介绍相关理论，明确操作要领，展示运用案例，提出训练要求和标准，以期通过逐项训练，培养教师全面、扎实的教学技能。《新理念思想政治<品德>教学技能训练》可以作为思想政治(品德)教师职前教学技能训练的教材，也可以作为思想政治(品德)教师职后培训、自我发展的研修教材，还可以作为思想政治专业教育硕士、课程与教学论硕士研究生的的参考读物。

前言
导论
**章思想政治(品德)教学准备技能
**节研究课程标准的技能
第二节钻研教材的技能
第三节了解学生的技能
第四节收集教学资料的技能
第五节编写教学方案的技能
第二章思想政治(品德)课堂教学技能(上)
**节教学导人技能
第二节课堂讲授技能
第三节教学提问技能
第四节教学板书技能
第五节教学小结技能
第三章思想政治(品德)课堂教学技能(下)
**节教学语言技能
第二节组织教学技能
第三节教学媒体选用技能
第四章思想政治(品德)课后延伸技能
**节教学反思技能
第二节说课技能
第三节课后辅导技能
第四节组织指导课外活动技能
第五章思想政治(品德)教学评价技能
**节评课技能
第二节测试命题技能
第三节试卷讲评技能
第六章思想政治(品德)教学研究技能
**节教学研究课题的选择技能
第二节教学研究的实施技能
第三节教学研究成果的整理技能

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节选

胡田庚、赵海山主编的《新理念思想政治<品德>教学技能训练》在编写中力求与这些相关课程配套和互补,注意突出重点,一方面在基本涵盖教师教学**技能的基础上,突出课堂教学技能训练,略去一些作为一般教师**的基本技能,如普通话表达技能、书写技能、通用电教技能、计算机基本使用技能等;另一方面,在具体论述中,减少教学技能的理论叙述,加强技能的操练和把握。本教材对每项教学技能不仅从理论上对操作要领进行具体分析,而且针对师范专业学生的实际,对技能的训练进行安排,训练的任务明确,要求具体,操作简便。