青少年学习趣味培养——数学这样读更有趣

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作者：李宏

出版社：中国社会科学出版社

本类榜单：少儿

分类：少儿 > 科普/百科 > 百科

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图文详情

ISBN：9787516123355
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：150
出版时间：2013-06-01
条形码：9787516123355 ; 978-7-5161-2335-5

本书特色

　　兴趣是推动学习者进行学习的内部动力，是影响学习者学习自觉性和积极性的直接原因。如果学习者对学习产生了兴趣，就会引起学习动机，推动学习，并在学习过程中产生一种积极的情绪状态，鼓舞学习者认真而愉快地学习，从而产生学习的动力……“我想学”。

内容简介

　　每个孩子的心中都有一座快乐的城堡，每座城堡都需要借助思维来筑造。一套包含多项思维内容的经典图书，无疑是送给孩子*特别的礼物。学校是青少年求知的乐园，学科教育是青少年获取知识的重要手段和途径。阅读可以使青少年的知识宝库不断丰富，帮助青少年感受成长的快乐与收获的喜悦。为帮助青少年学会快乐阅读，我们精心编写了《青少年学习趣味培养：数学这样读更有趣》。　　让青少年阅读属于自己的案头读物，让青少年奠定精神成长的大格局。一个希望优秀的人，是应该亲近学科知识的。亲近学科知识*好的方式之一当然就是阅读。阅读与学科知识有关的课外读物，在故事和语言中得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调、有了不平庸的眼睛。明确指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”学生语感的培养、信息的获取、社会的认识、思维的发展都离不开对学科知识的广泛涉猎和独立感悟。课外自由而广泛的阅读，对学科知识的积累、综合能力的提高都具有重要的意义。　　《青少年学习趣味培养：数学这样读更有趣》探讨了快乐阅读的趣味性。重在帮助青少年提高分析问题和解决问题的能力，让青少年在阅读中积累知识，感受成长的快乐和收获的喜悦。*后，希望本套丛书能给青少年的学科知识创造一个快乐的起点，科学激发青少年的阅读兴趣，锻炼青少年的阅读技巧，提高青少年的语言能力，开启青少年的早期智慧。

**辑有趣的数学
蜂房中的数学
六边形与自然界
鸟群的混沌运动
分形——自然界的几何
植物王国的“数学家”
蜘蛛的几何学
动物皮毛上的斑纹的数学特征
蜜蜂的舞蹈
神奇的螺旋
萤火虫为什么会同步发光
花朵的数学方程
动物世界里的“数学家”
雪花为何都是六角形的
树木年轮与地震年代测定
钢琴键盘上的数学
音乐中的数学变换
乐器的形状也和数学有关
为什么有的人五音不全
大自然音乐中的数学
古琴音乐中的几何学
点的艺术
透视在美术中的运用
美术中的平移和对称
凡·高画作中的数学公式
黄金分割在美术中的运用
拱——曲线数学
建筑物中的对称
建筑物中的几何型
凯旋门与立交桥
怎样找出观赏展品的*佳位置
井盖为什么都是圆的
汽车前灯里的数学
下一个中奖的就是你吗
揭开扑克牌中的秘密
运动场上的数学
电脑算命真的可信吗
烤肉片里的学问
为什么我们总会遇到交通拥堵
穿高跟鞋真的会变美吗
为何图书馆的书头几页较脏
见死不救真是道德沦丧吗
人身上的“尺子”

第二辑学好数学，用好数学

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