计算机课程设计与综合实践规划教材:SQLServer实验指导(第3版)

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作者：马晓梅编著

出版社：清华大学出版社

本类榜单：计算机/网络

分类：计算机/网络 > 数据库 > SQL

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图文详情

ISBN：9787302202592
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：415
出版时间：2009-09-01
条形码：9787302202592 ; 978-7-302-20259-2

本书特色

　　《sql server实验指导》是为学习和掌握数据库知识的读者而编写的，是基于microsoft sql server 2005新技术的实验指导书，是编者多年从事数据库应用软件开发和教学工作所积累经验的分享。《sql server实验指导》围绕数据库理论知识，针对sql server 2005给出了大量实验，详细地介绍了在sql server 2005系统中，数据库、数据库表、视图、索引、规则、用户定义的数据类型和函数的创建、更新、删除，普通数据和大值数据类型的查询、更新、插入、删除，触发器、存储过程的创建、修改、删除；事务、t-sql程序的设计与游标设计，sql server数据库的备份恢复、安全管理，数据导入/导出等功能的实现过程和操作步骤，采用ado和ado.net技术访问sql server数据库的实现方法，*后给出了基于client/server和browser/server结构的数据库应用系统实现的案例。　　《sql server实验指导》在内容编排上由浅入深、由点到面，可适应不同层面读者的学习。《sql server实验指导》既可作为高等院校相关数据库课程的实验指导，以及大专院校sql server数据库系统课程的教材，也是从事计算机应用软件开发和使用sql server 2005系统人员的实用的参考书。

内容简介

　　通用性强，涵盖面广：本指导书结合作者多年的科研与教学经历，选取了学生或其他读者易理解的内容，给出了大量的应用实例，适用于“数据库概论”、“数据库系统原理”和“数据库原理与应用”等理论课程，“sql serve 2005数据库管理系统”相关课程以及更深入的“人型数据库设汁与应用”课程的实验教学。可根据学生专业和素质的不同选用相应的实验内容。　　从浅入深，易学易懂，适合各个层次读者的学习：本指导书在内容编排上由浅入深、由点到面、由易到难，过程明确，步骤清晰，便于操作。无论是使用系统的普通用户，还是专业的软件开发人员，甚至高级的系统管员，都能在书中找到对应的实验指导内容。　　知识全面且强调实用：本指导书在每个实验开始前对各个知识点进行归纳总结，在此基础上联系实际展开实验。实验内容以实用为主，强调专业知识的应用能力的训练和培养。对于某种功能，既介绍了用sql server 2005系统提供的工具交互完成的方法，也提供了执行系统函数或行通过编制t－sql程序完成的手段。对同一问题均给出了多种实现方法，使学习者能更快速、准确、全面地掌握所学的知识，扩展应用思路，提高综合应用能力。　　技术新而全面：为适应数据库应用系统开发技术的变化和发展，《sql server实验指导》基于sql server 2005，且提供了ado和ado.net两种数据库访问技术的学习内容，以便读者能够尽早掌握新的数据库应用技术。

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