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  • ISBN:9787309099638
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:大16开
  • 页数:211
  • 出版时间:2013-08-01
  • 条形码:9787309099638 ; 978-7-309-09963-8

本书特色

朱景立主编的《计算机应用基础(全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)》编者依据《2006—2020年国家信息化发展战略》、《中小学教师教育技术能力标准》、《全国中小学教师教育技术能力建设计划》以及《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》,结合多年来的教学实践和组织计算机等级考试的经验,以提高学生计算机操作能力为本位,以“项目驱动”和“任务驱动”来完成教学目标,突出实用性和操作性,强调计算机基本操作能力的训练和加强,结合全国计算机等级考试(一级)的要求,组织编写了本教材,供全国幼儿师范高等专科学校、幼儿师范学校以及其他高职高专院校的学前教育专业学生使用。对于初学者而言,本书又是一本通俗易懂且很有实用价值的自学参考书。

内容简介

  《计算机应用基础/全国学前教育专业新课程标准“十二五”规划教材》共分7章,主要包括计算机基础知识、中文版windows7操作系统、word2010文字处理软件、excel2010电子表格软件、powerp0int2010演示文稿软件、计算机网络基础、电子商务概述。   《计算机应用基础/全国学前教育专业新课程标准“十二五”规划教材》以提高学生计算机操作能力为本位,以“项目驱动”和“任务驱动”来完成教学目标,强调计算机基本操作能力的训练和加强。可供全国幼儿师范高等专科学校、幼儿师范学校以及其他高职高专院校的学前教育专业学生使用。

目录


第1章 计算机基础知识
1.1 初识计算机
1.1.1 常用计算机分类
1.1.2 正确的开机和关机
1.1.3 鼠标和键盘的使用
1.2 计算机的发展及应用
1.2.1 计算机的发展历史
1.2.2 现代计算机的发展阶段
1.2.3 现代计算机的分类
1.2.4 计算机的发展趋势
1.2.5 计算机的应用
1.3 计算机系统组成
1.3.1 计算机的硬件
1.3.2 计算机的软件
1.4 计算机的数字信息编码
1.4.1 计算机中数的表示
1.4.2 计算机中信息的编码
1.4.3 计算机中信息的单位
1.5 计算机的安全
1.5.1 计算机的硬件安全
1.5.2 计算机的软件安全
1.5.3 计算机的数据安全
1.5.4 计算机病毒及防范
本章小结
习题

第2章 中文版windows 7操作系统
2.1 初识windows 7操作系统
2.1.1 windows 7操作系统的桌面
2.1.2 windows 7的窗口、菜单与
2.2 windows 7系统资源管理
2.2.1 文件与文件夹概述
2.2.2 管理文件与文件夹
2.2.3 文件和文件夹的基本操作
2.3 个性化设置我的电脑
2.3.1 个性化windows 7桌面
2.3.2 windows 7边栏小工具
2.3.3 控制面板
2.4 使用windows 7自带附件工具
2.4.1 记事本
2.4.2 写字板
2.4.3 录音机
2.4.4 画图工具
本章小结
习题

第3章 word 2010文字处理软件
3.1 初步掌握word 2010
3.1.1 走进word 2010
3.1.2 文档的基本操作
3.1.3 输入文本
3.1.4 修改文本的内容
3.1.5 打印预览与输出
课堂练习:起草求职信
3.2 word文本编辑与排版
3.2.1 设置文本格式
3.2.2 设置段落格式
3.2.3 设置项目符号和编号
3.2.4 特殊版式设计
3.2.5 页面设置
3.2.6 设置页眉与页脚
课堂练习:美化求职信
3.3 表格的制作与编辑
3.3.1 创建表格
3.3.2 编辑表格
3.3.3 设置表格格式
3.3.4 表格的数据操作
课堂练习:制作简历表
3.4 图文混排
3.4.1 使用图片美化文档
3.4.2 使用文本框
3.4.3 绘制自选图形
3.4.4 插入smartart图形
课堂练习:设计简历封面
本章小结
习题

第4章 excel 2010电子表格软件
4.1 excel基本操作与数据输入
4.1.1 初识excel 2010
4.1.2 工作簿和工作表的常用操作
4.1.3 在工作表中输入数据——创建家长联系登记表
课堂练习:创建《家长联系登记表》
4.2 工作表的格式设置
4.2.1 工作表中的行与列操作
4.2.2 工作表中的单元格操作
4.2.3 设置工作表中的数据格式
4.2.4 美化工作表的外观
课堂练习:美化《幼儿园教师量化考核表》
4.3 使用公式与函数处理表格数据
4.3.1 公式的输入与使用
4.3.2 使用函数
4.3.3 公式审核
课堂练习:对《幼儿园教师量化考核表》进行数据处理
4.4 数据分析与管理
4.4.1 对数据进行排序
4.4.2 数据筛选
4.4.3 分类汇总
4.4.4 图表
课堂练习:对《幼儿园教师量化考核表》进行数据分析与管理
4.5 工作表的安全与打印输出
4.5.1 工作簿和工作表的安全性设置
4.5.2 页面设置
4.5.3 打印输出
课堂练习:打印《幼儿园教师量化考核表》
本章小结
习题

第5章 powerpoint 2010演示文稿软件
5.1 初步掌握powerpoint 2010
5.1.1 走进powerpoint 2010
5.1.2 创建演示文稿
5.1.3 保存演示文稿
5.1.4 文本编辑
5.1.5 操作幻灯片
课堂练习:制作我的**个演示文稿
5.2 丰富演示文稿的内容
5.2.1 插入对象的方法
5.2.2 插入表格
5.2.3 使用图表
5.2.4 使用图片
5.2.5 使用艺术字
5.2.6 绘制图形
5.2.7 插入音视频文件
5.2.8 插入f1ash动画
课堂练习:设计并制作电子相册
5.3 美化演示文稿
5.3.1 设计幻灯片的布局
5.3.2 设置幻灯片背景
5.3.3 选择幻灯片主题
5.3.4 设置母版
课堂练习:制作精美的“求职流程”演示文稿
5.4 制作动感活力的演示文稿
5.4.1 设置幻灯片的切换效果
5.4.2 自定义动画
5.4.3 使用超链接
课堂练习:制作闯关游戏
本章小结
习题

第6章 计算机网络基础
6.1 计算机网络基本概述
6.1.1 计算机网络的概念
6.1.2 计算机网络的形成和发展
6.1.3 计算机网络的功能
6.1.4 计算机网络的特点
6.1.5 计算机网络的分类
6.2 局域网技术
6.2.1 局域网的特点
6.2.2 局域网传输介质
6.2.3 常见局域网类型
6.2.4 局域网常用设备
6.3 internet应用技术
6.3.1 internet的产生与发展
6.3.2 internet的接入方式
6.3.3 tcp/ip协议、ip地址和域名系统
6.3.4 internet应用
6.4 计算机网络安全
6.4.1 计算机网络安全概念
6.4.2 网络道德规范与网络安全的法律、法规
本章小结
习题

第7章 电子商务概述
7.1 走进电子商务
7.1.1 电子商务的概念
7.1.2 电子商务的特点及分类
7.1.3 电子商务的产生与发展
7.1.4 电子商务阶段存在的问题
7.1.5 电子商务的概念模型
7.2 购买心仪商品
7.2.1 寻找心仪商品
7.2.2 选择商品
7.2.3 准备购物
7.2.4 购买商品及收货后评价
7.3 开店当老板
7.3.1 开店流程
7.3.2 开店注意事项
7.4 规避商务风险
7.4.1 电子商务安全问题
7.4.2 计算机安全控制制度
7.4.3 数据加密技术
7.4.4 认证技术
7.5 善用法律维权
7.5.1 电子商务法的概念
7.5.2 电子商务法的特征
7.5.3 电子商务支付问题
7.5.4 电子商务交易安全的法律问题
7.5.5 电子商务隐私权保护问题
7.5.6 电子签名法律
7.5.7 电子商务认证法律
本章小结
习题
参考文献
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节选

朱景立主编的《计算机应用基础(全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)》编者依据《2006—2020年国家信息化发展战略》、《中小学教师教育技术能力标准》、《全国中小学教师教育技术能力建设计划》以及《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》,结合多年来的教学实践和组织计算机等级考试的经验,以提高学生计算机操作能力为本位,以“项目驱动”和“任务驱动”来完成教学目标,突出实用性和操作性,强调计算机基本操作能力的训练和加强,结合全国计算机等级考试(一级)的要求,组织编写了本教材,供全国幼儿师范高等专科学校、幼儿师范学校以及其他高职高专院校的学前教育专业学生使用。对于初学者而言,本书又是一本通俗易懂且很有实用价值的自学参考书。

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