- ISBN:9787302341710
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:270
- 出版时间:2014-01-01
- 条形码:9787302341710 ; 978-7-302-34171-0
本书特色
《文学欣赏(第2版)/普通高校“十二五”实用规划教材公共基础系列》在阐述文学欣赏的基础上,分别介绍诗歌、小说、散文、戏剧文学、影视文学五种文学样式的特点、欣赏技巧以及具体的作品分析。各种文体都有例文赏析,可起到典型引路的作用。同时,各章节都设计了思考与练习题,帮助读者加深理解,进一步提高分析能力。《文学欣赏(第2版)/普通高校“十二五”实用规划教材公共基础系列》所选例文典型突出,时文新颖,贴近学生生活,可读性强,能满足教师、学生,以及广大文学爱好者对古今中外文学作品的欣赏需求。 《文学欣赏(第2版)/普通高校“十二五”实用规划教材公共基础系列》既有较高的学术性,又具有较强的实用性,适用于普通本科院校、高等职业院校、成人高校学生使用,也可以作为各类人员自学的参考用书。
内容简介
本书在阐述文学欣赏的基础上,分别介绍诗歌、小说、散文、戏剧文学、影视文学五种文学样式的特点、欣赏技巧以及具体的作品分析。各种文体都有例文赏析,可起到典型引路的作用。同时,各章节都设计了思考与练习题,帮助读者加深理解,进一步提高分析能力。本书所选例文典型突出,时文新颖,贴近学生生活,可读性强,能满足教师、学生,以及广大文学爱好者对古今中外文学作品的欣赏需求。 本书既有较高的学术性,又具有较强的实用性,适用于普通本科院校、高等职业院校、成人高校学生使用,也可以作为各类人员自学的参考用书。
目录
**章 文学欣赏概述
**节 文学欣赏的基本特征
一、文学欣赏是一种包含感情的审美享受活动
二、文学欣赏是感觉与理解相统一的审美认识活动
三、文学欣赏是一种依靠想象与联想所进行的艺术再创造活动
四、文学欣赏是以“共鸣”为重要特征的一种心理感受活动
第二节 文学欣赏的基本要求
一、以审美为主导,综合分析价值
二、整体把握作品,评判作品优劣
三、调动联想和想象,获得审美享受
四、主观感情入其内,客观分析出其外
五、用心体验,领悟言外之意
第二章 诗歌欣赏
**节 诗歌概述
一、诗歌的产生与发展
二、诗歌的分类及特点
第二节 诗歌的欣赏技巧
一、疏通文义,领会内涵
二、了解基本抒情方法,掌握常用表现手法
三、领略诗中意境,领悟作者感情
第三节 诗歌作品赏析
静女
山鬼
步出夏门行龟虽寿
送杜少府之任蜀州
凉州词
春江花月夜
梁甫吟
丽人行
碛中作
江南逢李龟年
秋风引
相见欢
苏轼词二首
念奴桥赤壁怀古
蝶恋花花褪残红青杏小
李清照词二首
醉花阴
渔家傲
水龙吟过南剑双溪楼
沁园春长沙
红烛
雨巷
再别康桥
致橡树
爱情和麦子一起成熟
当初我们俩分别
第三章 小说欣赏
**节 小说概述
第二节 小说的欣赏技巧
一、关于人物的欣赏
二、情节的欣赏
三、环境的欣赏
四、主题的欣赏
第三节 小说作品赏析
杜十娘怒沉百宝箱
风波
百合花
腊月正月(梗概)
钢铁是怎样炼成的(节选)
热爱生命
走出沙漠
……
第四章 散文的欣赏
第五章 戏剧文学的欣赏
第六章 影视文学
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