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  • ISBN:9787308128711
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:217
  • 出版时间:2014-01-01
  • 条形码:9787308128711 ; 978-7-308-12871-1

本书特色

陈武英编著的《大学语文》遵循“精神成人”与“专业成才”并重的原则,以文学作品的精神内涵为核心,以文章体裁为载体,选择和安排教学内容。具体教学内容由“人与理想的追求”、“人与心灵的对话”、“人与形象的塑造”、“人与人的交往和沟通”、“人与自然的和谐”、“人与理性的表述”、“创造与创新的魅力”七个单元组成。七个单元的文章内容要体现精神核心,但所选的作品体裁多样,既有议论文、记叙文(散文)、演讲稿等一般文章,也有请示、通知、调查报告、求职信等应用文章,目的在于既塑造学生高尚的人格,促其“精神成人”,又培养学生的文学欣赏能力和日常写作能力,促其在口头表达和语言表达上“专业成才”。

内容简介

本教材是高职高专各专业学生的基础课《大学语文》教材,具备以下特点:**,将日常应用文内容糅合在《大学语文》中。目前很多《大学语文》教材选用的作品基本属一般文章,无应用文章。为了让学生掌握职场中常用的应用文体,为入职打下基础,我们在《大学语文》编写中将常用应用文编写在“理性的表述”中,将修养与实用结合起来,也符合学校对课程设置的要求。第二,每一单元围绕主题内涵来编写。《大学语文》传统教学思路或以作品体裁为线索或以年代朝代为线索较为普遍,比较注重学习经典作品创作的时代背景和写作技巧。现在我们改变思路,每个模块以主题内涵先行,不拘作品体裁和年代,品格塑造和素质培养并重。第三,创新体例。每一单元由以下几部分组成:导语、精品精讲、练习与思考、知识分享、心灵启迪。

目录

**单元 人与理想的追求
 导语
 精读精讲
 《论语》十则
 女娲补天
 精卫填海
 夸父逐日
 召公谏厉王弥谤
 宣州谢胱楼饯别校书叔云
 我有一个梦想
 把栏杆拍遍
 要记得你心里的梦想
 心灵启迪
 你必须学会尊重别人,尊重不同意见
 知识分享
 读书的四种境界
 思考与练习
第二单元 人与心灵的对话
 导语
 精读精讲
 卜算子?咏梅
 定风波
 老徐的博文:新想乐主义
 我的母亲
 给亡妇
 春桃(节选)
 野风车(选其二)
 给后花园点灯
 心灵启迪
 面对苦难四题
 知识分享
 时间
 思考与练习
第三单元 人与形象的塑造
 导语
 精读精讲
 段太尉逸事状
 张中丞传后叙
 南吕?一枝花(不伏老)
 宝玉挨打
 髻
 寻李白
 ——痛饮狂歌空度日飞扬跋扈为谁雄
 城市里的“风景”
 一——都市新人群素描
 贪心的紫罗兰
 心灵启迪
 我就是*大的奇迹
 知识分享
 小说写作中的人物塑造
 思考与练习
第四单元 人与人的交往和沟通
 导语
 精读精讲
 触龙说赵太后
 谏逐客书
 陈情表
 朋党论
 西风不识相
 老夫老妻
 十八岁出门远行
 拣麦穗
 心灵启迪
 心:皤
 知识分享
 海外华文文学创作正在崛起
 思考与练习
第五单元 人与自然的和谐
 导语
 精读精讲
 日出
 阳关雪
 我与地坛
 生活在大自然的怀抱里
 智者乐水仁者乐山
 像山那样思考r!
 心灵启迪
 敬畏生命
 知识分享
 山水及自然景物的欣赏
 思考与练习
第六单元 人与理性的表述
 导语
 精读精讲
 作文要道
 ——同《写作》杂志编辑人员的谈话
 通知
 通报
 函
 计划
 总结
 调查报告
 求职信
 趣味阅读
 知识分享一:党政机关公文处理工作条例
 知识分享二:应用文的表达方式及语言
 思考与练习
第七单元 创造与创新的魅力
 导语
 精读精讲
 长恨歌
 青玉案
 声声慢
 窗
 致橡树
 我是一个讲故事的人
 门槛
 海的味道、山的味道
 心灵启迪
 乔布斯十大经典语录
 知识分享
 读书方法
 思考与练习
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