我们应该给孩子什么-把握教育孩子的尺度

本书特色

刘荔编著的这本《我们应该给孩子什么－－把握教育孩子的尺度》是一本改变家长教育观念，让父母把握教育孩子尺度的书。本书立足于孩子的成长和发展，从父母应以身作则、注重孩子的生活细节、提高孩子的学习能力、塑造孩子的品行、培养孩子的财富能力、让孩子更好地融入社会六大方面着手，致力于让家长明确教育的尺度和分寸，让教育更加贴合孩子成长发展的特点。

内容简介

　　给予是每一位父母对孩子的本能，孩子的成长就是在父母的“给予教育”中得以实现的。所以，父母应该给孩子什么，是一门充满智慧的学问。《我们应该给孩子什么：把握教育孩子的尺度》立足于孩子的成长和发展，从父母应以身作则、注重孩子的生活细节、提高孩子的学习能力，塑造孩子的品行、培养孩子的财富能力、让孩子更好地融入社会六大方面着手，致力于让家长明确教育孩子时的尺度和分寸，让孩子的成长更加稳妥健康，让父母的教育更加适宜恰当，继而让孩子“青出于蓝而胜于蓝”。

前言

　　孩子几乎是家庭全部的希望，是父母薪火相传的生命的延续，我们总是穷尽心力地想为孩子多留下一点什么，给予孩子更好的生活。那么我们应该给予孩子什么，不应该给予孩子什么？我们应该如何把握教育孩子的尺度，给予孩子一笔永不贬值的财富呢？望子成龙、望女成凤几乎是每一个父母的殷切期望。但是，父母在教育孩子的时候，往往不懂得把握其间的尺度和分寸，往往不清楚孩子需要的是什么，孩子需要什么样的爱与呵护。特别是一些年轻的父母，在对待教育孩子的问题上常常是“以其昏昏，使人昭昭”，自己对孩子的教育糊里糊涂，却总是主观地希望孩子能够明白事理，卓越成长。
　　尤其是，我们正处在一个社会转型期，多元文化、多元的教育观念冲击着传统的价值观念和行为方式，各种各样的教育理念层出不穷，花样翻新，但也正是这样，给很多的父母和家庭带来了困惑，使得父母不清楚到底应该给予孩子什么，怎样把握教育的尺度，怎样给予孩子*适宜、*恰当的爱。
　　生活中，所有的家长可能都说：“我很重视孩子的教育，甚至远远超过了其他的父母”，还有家长说：“我想尽办法，尽可能地送孩子去*好的幼儿园，*好的小学、中学，不知道托了多少关系，花了多少钱，我已经尽了*大的努力。”确实如此，所有的家长都无比重视孩子的教育，对孩子尽职尽责，希望孩子能够早日成才。可是，似乎，所有的父母都忽视了一个*重要的问题，那就是孩子*需要得到的是父母的教育，父母恰当而适度的教育才是孩子成长、成才的坚实根基。
　　古语有言：“青出于蓝而胜于蓝”，这句话道出了父母对孩子的热切期盼，同时也体现了孩子成长发展的规律和特点，以及父母自身把握教育的关键作用。其中，父母的教育就是孩子成长的底色，孩子能够在多大程度上“出于蓝而胜于蓝”成就“青”的层次，就在于父母在教育孩子的过程中是否忽视了自身“蓝”的程度、教育的尺度。
　　另外，孩子的心灵是一片净土，也是一个双面的矛盾体。
　　具体的教育尺度决定孩子将来的发展方向，父母给予孩子什么样的教育，孩子就会成长为什么样的人。我们常说“种瓜得瓜，种豆得豆”，对于孩子来说，父母只有播下优质的种子才会让孩子开出鲜艳的花朵，结出甘甜的果实。所以，世上没有教育不好的孩子，只有不懂得教育孩子的父母。
　　父母在教育孩子的时候，一定要把握教育的尺度和分寸，清楚地知道我们应该给予孩子什么。
　　其中，家长作风、专制主义，重智轻德、分数**，娇惯溺爱、包办代替，急功近利、实用主义等，都是当前不少家庭教育中常有的通病。这些都是父母没有把握好教育尺度的表现，对孩子的成长都是极为有害的。一个家庭养育的是一个孩子，但是孩子表现出来的却是整个世界。父母应该给予孩子什么，应该怎样把握教育的尺度，直接关系着孩子的成长和发展，关系着孩子人生的走向。因此，父母在给予孩子教育的时候一定要注意。同时，我们也常说：“物极必反”，也就是说凡事都要有个尺度，其实教育孩子也是一样的道理，父母在教育孩子的时候如果不能把持一个恰当的尺度和分寸，不管是步入哪个极端，对孩子来说都是一种极大的伤害。
　　《我们应该给孩子什么——把握教育孩子的尺度》就是一本改变家长教育观念，让父母把握教育孩子尺度的书。本书立足于孩子的成长和发展，从父母应以身作则、注重孩子的生活细节、提高孩子的学习能力、塑造孩子的品行、培养孩子的财富能力、让孩子更好地融入社会六大方面着手，致力于让家长明确教育的尺度和分寸，让教育更加贴合孩子成长发展的特点。
　　翻开本书，给父母的家庭教育一个明确的答案，让您的孩子“龙”飞“凤”舞。

节选

作者简介

女，1974年生。复旦大学本科，中国艺术研究院硕士。国家二级心理咨询师，社交情商讲师，英语教育专家，亲子教育专家，社会活动家。现任上海优恩文化传播公司总经理。