3岁4岁-我会画

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作者：学研

出版社：浙江人民美术出版社

本类榜单：少儿

分类：少儿 > 幼儿启蒙

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图文详情

ISBN：9787534037986
装帧：一般铜版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：52
出版时间：2014-06-01
条形码：9787534037986 ; 978-7-5340-3798-6

本书特色

　　1.可用水性麦克笔或白板专用记号笔进行多次重复写画。用水性麦克笔或白板专用记号笔所画的线条，可用纸巾或白板专用板擦擦拭干净。由于能重复使用，因此可反复进行练习。　　2.通过○△□的运用练习，培养形状的识别能力。本书旨在通过 “画形状” “区分形状” “用形状画画” 等基本图形的运用练习，培养孩子的图形识别能力。同时，本书在编排上独具匠心，让孩子在开心游戏的过程中进行绘画练习。

内容简介

浙江人民美术出版社引进日本学研社的版权，出版、发行旨在促进幼儿智力能力开发的《头脑开发丛书》。该丛书为每个年龄段准备了数学、智慧、手工等全方位的训练内容。孩子在完成同一年龄段的全部内容练习后，可以继续尝试挑战下一年龄段的内容练习。当孩子完成*后的练习时，家长给予的鼓励将有助于提高孩子的学习积极性，增强自信心。为了让家长的鼓励能给孩子留下深刻印象，出版社将给完成本丛书练习5本以上的孩子颁发写有孩子名字的“鼓励奖”奖状和纪念品。此举必定会受到孩子们的欢迎。次数不同，纪念品也会有所不同。

【画〇练习】
　画一画大大的〇
　画一画不同的〇
　用〇画画
【画△练习】
　画一画大大的△
　画一画不同的△
　用△画画
【画口练习】
　画一画不同的口
　用口画画
【连点画形状】
　画一画大大的△
　画一画大大的口
　画一画大大的〇
【认识△】
　找一找△
【认识〇】
　找一找〇
【认识口】
　找一找口
【认识大小】
　想一想画一画
【认识朝向】
　想一想画一画
【形状识别训练】
　画一画相同的形状
　连点画画
　补画缺失的线条
【用形状画画】
　用口画画
　用〇画画
　用u画画
【形状识别】
　找一找
　找一找
【综合运用形状画画】
　画一画食物
　画一画房子
　画一画小鸟
【符号的画法】
　画一画蝴蝶结
　画一画小草
　画一画心形
【简单的画】
　画一画兔子
　画一画青蛙
　画一画甲虫
　不同的画

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