数码摄影项目式教程

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作者：吴笛

出版社：华中科技大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 高职高专教材

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ISBN：9787568000505
装帧：一般铜版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：102
出版时间：2014-06-01
条形码：9787568000505 ; 978-7-5680-0050-5

本书特色

本书是一本适合初学者学习的数码摄影基础教材。全书共分三个大项目，项目一详细介绍了数码相机的历史、结构、性能及操作方法，项目二从理论与实践相结合的角度对人像摄影、风光摄影两大常见摄影题材进行了重点讲解，项目三讲解了如何运用后期处理软件对摄影图片进行修饰、处理，以使作品更加完美。　　本书内容翔实，图文并茂，可作为高职高专或应用型本科院校艺术类专业相关基础课程的教材，也可作为其他专业的选修课教材，还可作为摄影爱好者的自学或参考用书。

内容简介

1．教材丰富，品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、ppt等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。　　2．专家指导，特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持，吸取了教育部的*新改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了*新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。　　3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用*合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。　　4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受先进的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。　　5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。　　6．立足全国，广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区高职高专院校的专家、优秀老师，把各地各院校的成果和特色充分展示出来，做到了立足全国，广取所长。

项目一数码照相机的使用
任务一了解数码相机
任务二深入探索数码相机
任务三曝光控制

项目二数码摄影的拍摄技法
任务一人像摄影
任务二风光摄影
任务三摄影作品赏析

项目三数码摄影的后期调整
任务一曝光的后期调整
任务二 camera raw调整
任务三修补照片缺陷
任务四后期调色实例
任务五全景照片拼接与包围曝光hdr

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