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  • ISBN:9787307136236
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:162
  • 出版时间:2014-07-01
  • 条形码:9787307136236 ; 978-7-307-13623-6

本书特色

     熊小芬、张建明编著的《情商实训教程》从情商基本理论入手,分别从情商与情绪、情绪的状态及情绪管理、情绪理论、情商的作用及能力、自我认识能力、自我控制能力、自我激励能力、认识他人情绪能力、人际关系处理能力等方面进行了详细的指导,结构严谨,内容充实,旨在让学生学会做人、学会学习、学会合作,也是促进学生互动教育、自我历炼、提高素质的*好模式。本实训教程既适合大学生课下的自学、阅读及练习。也适合教师情商课程的教学。

内容简介

本书从情商基本理论入手,分别从情商与情绪,情绪的状态及情绪管理,情绪理论,情商的作用及能力,自我认识能力,自我控制能力,自我激励能力,认识他人情绪能力,人际关系处理能力等方面进行了详细的指导,内容充实,结构严谨。

目录

**章 情商基本理论
**节 情绪与情绪管理
一、情绪的概念
二、情绪的状态
三、情绪管理
第二节 情绪理论
一、情绪效应理论
二、情绪abc理论
第三节 情商的概念及其能力结构
一、情商的概念
二、情商的作用
三、情商的能力结构
四、积极地开发情商
第二章 自我认识能力实训
**节 自我认识概况
一、自我认识的含义
二、如何正确认识自我
第二节 自我认识实训项目
自我认识实训一
自我认识实训二
自我认识实训三
自我认识实训四
自我认识实训五
自我认识实训六
第三章 自我控制能力实训
**节 自我控制概况
一、自我控制的概念
二、自我控制的方法
第二节 自我控制实训项目
自我控制实训一
自我控制实训二
自我控制实训三
自我控制实训四
自我控制实训五
自我控制实训六
第四章 自我激励能力实训
**节 自我激励概况
一、自我激励的含义
二、自我激励的方法
三、自我激励的境界
四、自我激励的作用
第二节 自我激励实训项目
自我激励实训一
自我激励实训二
自我激励实训三
自我激励实训四
自我激励实训五
第五章 认识他人情绪能力实训
**节 认识他人情绪概况
一、认识他人情绪的目的
二、如何认识他人情绪
三、改善他人情绪的前提
四、巧妙地控制他人的情绪
第二节 认识他人情绪实训项目
认识他人情绪实训一
认识他人情绪实训二
认识他人情绪实训三
认识他人情绪实训四
认识他人情绪实训五
认识他人情绪实训六
第六章 人际关系处理能力实训
**节 人际关系处理概况
一、人际关系的含义及动机
二、人际关系的重要性及交往原则
三、做一个在社交场合中受欢迎的人
第二节 人际关系处理能力实训项目
人际关系处理能力实训一
人际关系处理能力实训二
人际关系处理能力实训三
人际关系处理能力实训四
人际关系处理能力实训五
人际关系处理能力实训六
附录 情商测试
情商测试一:国际标准隋商测试题一测测你的情商是多少?
情商测试二:scl一90症状自评量表
参考文献
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