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- ISBN:9787040406887
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:213
- 出版时间:2014-11-01
- 条形码:9787040406887 ; 978-7-04-040688-7
内容简介
本书是根据职业院校学生的特点,从学生需要完成初步的《职业生涯规划》视角出发,引导学生以自我为研究对象,运用职业生涯规划的有效技术和方法,在“做中学”过程中,开展职业和职业生涯规划探索。本书分为三部分九章,**部分是树立职业理想,内容包括职业发展畅想、职业生涯环境和职业自我认知。第二部分是筑牢职业基础,内容包括职业路径选择、职业素养养成和职业成长探索。第三部分是规划职业生涯,内容包括职业机会评估、职业生涯决策和职业生涯管理。本书结构设计突出行动导向的特点。
目录
**部分 树立职业理想
**章 职业发展畅想
**节 大学生与职业发展
第二节 大学生与职业规划
第三节 大学生与职业探索
第二章 职业生涯环境
**节 学校环境
第二节 就业环境
第三节 社会环境
第三章 职业自我认知
**节 认识自我
第二节 职业兴趣
第三节 职业能力
第四节 职业价值观
第五节 职业人格
第六节 职业理想
第二部分 筑牢职业基础
第四章 职业路径选择
**节 职业信息搜索
第二节 职业目标设定
第三节 职业路径比较
第五章 职业素养养成
**节 职业素养的构成
第二节 职业素养养成
第三节 职业素养提升行动
第六章 职业成长探索
**节 职业成长路径
第二节 职业岗位探究
第三节 职业岗位评估
第三部分 规划职业生涯
第七章 职业机会评估
**节 自我认知评估
第二节 职业环境和资源评估
第八章 职业生涯决策
**节 职业生涯决策方法
第二节 职业生涯目标确定
第九章 职业生涯管理
**节 编制职业生涯规划书
第二节 职业生涯规划调整
附录一 霍兰德职业兴趣测试结果与职业匹配对照表
附录二 各种常见职业与其相应的职业能力要求
参考文献
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