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瞎子摸象-书生校长的西方教育见识

瞎子摸象-书生校长的西方教育见识

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图文详情
  • ISBN:9787567528154
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:214
  • 出版时间:2015-02-01
  • 条形码:9787567528154 ; 978-7-5675-2815-4

本书特色

《“瞎子摸象”:书生校长的西方教育见识》是程红兵校长国外游学的教育感悟,既有对于西方教育的近距离全景式扫描,讲述了美国、英国、澳大利亚的教育特色和细节,又有中西教育对照反思,包括中美、中英、中澳教育对比。阅读此书,有助于教育研究者“走出”国门,了解西方教育,省视我们自身。

内容简介

这是一本讲述西方教育、对比中西教育的优秀读本,是“书生校长”程红兵多次出国访学积累而成的智慧成果。 “务实而不功利的以色列教育”“中国英才教育批判”“教育国际化,我们做什么”……这些令人感兴趣的话题一一得到或严肃或轻松,或理性或感性的阐发。然而,这些文字背后,是作者心系中国教育、改进中国教育的教育家情怀。 编辑推荐篇章: p 1 《自序 走近西方教育》 p 3 《务实而不功利的以色列教育》 p81 《误读美国教育: 中国英才教育批判》

目录

自 序 走近西方教育
**辑 西方教育的近距离扫描
务实而不功利的以色列教育003
理科学校的人文色彩
——伊利诺伊数理高中考察散记011
学校的不变与变
——访菲利普斯?艾克赛德学校016
在英国,从文化到教育019
英国特色学校的创建
——金斯福德学校考察有感028
澳洲教育面面观030
第二辑 中西教育对照
误读美国教育:中国英才教育批判
——访美国托马斯?杰斐逊科技高中081
让教育不再如此功利,让学校真的享有自由
——读英国自由学校后有感094
走向中间地带
——沪加高中教育对照101
充分选择:中学教改的必由之路
——中澳高考比较109
中澳市民教育价值取向的比较研究114
第三辑 且行且思
教育国际化,我们做什么125
美国访学日志选135
英国访学日志选148
澳洲访学随笔178
跋 阅读他者
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相关资料

走近西方教育,你会有许多感知,你会有许多联想,你会情不自禁地与中国教育对比,与自己所在的学校对照,我将这些用文字记了下来,多次积累,形成了今天这本书。我仍要强调一点,作为一个长期在一线学校任职的校长、教师,难免会不自觉地带上自己的思维习惯,目光会更多地投向具体的事情,类似于瞎子摸象,难免会以偏概全。为了避免读者误解,干脆挑明,就以“瞎子摸象”作为本书的书名,让读者自己斟酌判断。
——程红兵

作者简介

程红兵,教育学博士,特级教师,特级校长。全国“五一劳动奖章”获得者,享受国务院政府特殊津贴,先后获“全国优秀教师”“上海市劳动模范”“全国师德先进个人”等称号。华东师范大学特聘教授,教育部中学校长培训中心兼职教授,上海教育出版社特约编审,上海市语文名师培养基地主持人,上海市语文学会副理事长。曾任上海市建平中学校长,浦东新区教育局副局长,浦东教育发展研究院院长。现为深圳明德实验学校校长。 在《中国教育学刊》等50多家刊物发表200多篇论文,出版《做一个自由的教师》《直面教育现场》《做一个书生校长》《程红兵与语文人格教育》等专著。

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