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和谐社会视域中的制度正义与公民美德互动研究

和谐社会视域中的制度正义与公民美德互动研究

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图文详情
  • ISBN:9787516145708
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:223
  • 出版时间:2014-07-01
  • 条形码:9787516145708 ; 978-7-5161-4570-8

本书特色

  和谐、美德、正义相伴而生,在每个人内心深处都曾经对它们向往和遐想过。王明霞著的《和谐社会视阈中的制度正义与公民美德互动研究》从中国当前的和谐社会建设的现实出发,探讨了制度正义与公民美德互动关系,找到实现二者之间良性互动的路径,推动社会公平正义的发展,建立和谐的社会关系,为社会主义和谐社会的构建而奠定牢靠的根基。

内容简介

和谐、美德、正义相伴而生,在每个人内心深处都曾经对它们向往和遐想过。本书从中国当前的和谐社会建设的现实出发,探讨了制度正义与公民美德互动关系,找到实现二者之间良性互动的路径,推动社会公平正义的发展,建立和谐的社会关系,为社会主义和谐社会的构建而奠定牢靠的根基。

目录

导论
  **节  研究缘起和意义
    一  研究缘起
    二  研究意义
  第二节  研究现状分析
    一  国内研究动态及发展趋势
    二  国外研究动态及发展趋势导论
  **节  研究缘起和意义
    一  研究缘起
    二  研究意义
  第二节  研究现状分析
    一  国内研究动态及发展趋势
    二  国外研究动态及发展趋势
  第三节  研究设计
    一  研究思路
    二  研究方法
    三  主要研究步骤
**章  范畴分析
  **节  和谐社会:基本涵义与现实意义
    一  社会主义和谐社会的内涵
    二  构建社会主义和谐社会的现实意义
    三  社会主义和谐社会呼唤制度正义与公民美德
  第二节  制度正义的内涵与内容
    一  制度正义概念的阐述与界定
    二  和谐社会中制度正义的要求
  第三节  公民美德的范畴分析
    一  公民美德发展的西方历史溯源与在当代中国的发展
    二  公民美德的特点与内涵  
第二章  制度正义与公民美德互动的逻辑关联及认识历程的考察
  **节  制度正义与公民美德互动的逻辑关联
    一  制度正义与公民美德之间的密切关系
    二  制度正义与公民美德之间的差异性
    三  制度正义与公民美德之间的互动性
  第二节  制度正义与公民美德互动认识历程的考察
    一  古希腊时期城邦正义至上原则下制度正义与公民美德紧密的关系
    二  罗马共和国与帝国时期法律至上的美德精神由兴盛走向衰落
    三  中世纪宗教神学统治下的制度对个体美德的专擅.
    四  西方近现代以来制度正义与公民美德的相辅相成的共同发展
    五  马克思主义对制度正义与个体的价值之间逻辑关系认识的深化
第三章  制度正义与公民美德互动机制分析
  **节  制度正义之于公民美德
    一  制度正义:公民美德养成的生态环境
    二  制度正义:公民美德的价值导向
    三  制度正义:公民美德的制度平台
    四  制度正义:公民美德形成的催生剂
  第二节  公民美德之于制度正义
    一  公民美德:制度正义的基本内核
    二  公民美德:制度正义实现的先决条件
    三  公民美德:制度正义实现的重要保证
    四  公民美德:制度正义持续发展的动力资源
第四章  实现制度正义与公民美德双向互动的价值与途径分析
  **节  制度正义与公民美德的互动对构建和谐社会的价值
    一  制度正义与公民美德的互动有利于奠定和谐社会的伦理基础
    二  制度正义与公民美德的互动有利于建立和谐社会关系.
  第二节  实现制度正义与公民美德良性互动的途径分析
    一  制度创新
    二  公民参与
  第三节  当前制约我国制度正义与公民美德双向互动的因素分析
    一  制度供给的不足及滞后性
    二  制度运行的非正义现象
    三  公民参与保障机制的不完善
    四  公民美德的缺失
第五章  和谐社会中制度正义与公民美德互动系统的构建
  **节  制度正义与公民美德互动系统的运作模式
    一  制度设计过程中公民美德与制度正义的互动
    二  制度实施过程中公民美德与制度正义的互动
    三  公民在公共参与实践中养成和强化美德习惯
    四  制度制定和执行机构与公民互动沟通的载体
    五  制度制定和执行机构与公众实现互动案例及分析
  第二节  在和谐社会构建中完善制度正义与公民美德互动的措施
    一  以科学理念指导与规划制度建设,为提升公民美德创造美好的社会条件
    二  重视公民美德建设,塑造理性公民,促进公平正义
    三  拓展和健全公民公共参与的更多渠道,引导民间组织的发展
结语
附录
参考文献
后记
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作者简介

  王明霞,2000年毕业山东师范大学获得法学学士学位,2003年获得浙江大学法学硕士学位,2012年获得苏州大学政治与公共管理学院法学博士学位,2013年开始在浙江大学思想政治教学科研部作博士后研究工作。现为浙江科技学院社会主义核心价值观研究中心专职教师,主要从事社会发展和道德建设、高校德育等领域的研究和教学工作。主持2013年教育部人文社会科学青年基金项目“公民美德养成的制度之维及践行研究”,此外主持和参与多项其他省级和厅级项目研究工作,发表相关论文十余篇。  

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