大学信息技术应用基础上机实验指导与测试-(第4版)
- ISBN:9787115383228
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:147
- 出版时间:2015-02-01
- 条形码:9787115383228 ; 978-7-115-38322-8
本书特色
本书是《大学信息技术应用基础》(windows 7+office 2012)(第4版)的实验配套教材,内容包括基本操作能力训练和综合设计能力测试两大部分。 本书**部分“基本操作能力训练”安排了27个实验。其中:“windows操作系统”实验5个; “ms office办公软件”实验13个,测试题14个;“多媒体技术”实验2个;“photoshop图像处理软件”实验4个;“计算机网络及internet应用”实验5个;“数据库技术”实验2个;“程序设计基础”实验2个。第二部分“综合设计能力测试”安排了13道设计题,提供给学生进行自我能力测试使用。 本书简明扼要,可操作性强,适合学生上机训练和自我测试时使用。
内容简介
1.本书第2版主教材被评为“十一五国家级规划教材中的精品教材” 2.全书共分两部分:基本操作能力训练和综合设计能力测试。其中**部分“基本操作能力训练”安排了27个实验。其中“office办公软件”实验16个,测试题14个;“多媒体技术”实验2个;“计算机网络及internet应用”实验4个;“网页设计与制作”实验1个;“数据库技术”实验2个;“程序设计基础”实验2个。第二部分“综合设计能力测试”安排了13道设计题,提供给学生在学习单元结束后进行自我测试,以便巩固所学的知识。 3.本书侧重windows 7+ms office2010版的内容实验和测试,每一个实验都给出实验目的、实验内容以及具体操作过程和步骤,具有典型性、指导性和实用性的特点。书中根据实验教学需要提供了实验素材和结果样张,测试题都提供了标准答案(电子版文件),以方便教师和学生使用。对“网络基础及internet应用”内容的实验,要求有相应的网络环境才能实现。各学校在教学过程中,可根据实际的实验环境、学习对象和学时数等情况,对实验内容和过程进行适当的修改和调整。
目录
第1章 “windows7操作系统”实验
实验1 键盘及指法练习
一、实验目的
二、实验内容
实验2 微型计算机硬件系统组成及配置
一、实验目的
二、实验内容
实验3 windows7基本操作
一、实验目的
二、实验内容
实验4 windows文件管理
一、实验目的
二、实验内容
实验5环境设置与系统维护
一、实验目的
二、实验内容
操作测试题
第2章 “word文字处理软件”实验
实验1 word文档的基本操作
一、实验目的
二、实验内容
三、“文档排版”样张
实验2 文档的排版
一、实验目的
二、实验内容
三、“文档排版”样张
实验3 图文混合排版
一、实验目的
二、实验内容
三、“页面排版”样张
实验4 表格制作和生成图表
一、实验目的
二、实验内容
三、“表格制作”样张
实验5 页面设置及打印
一、实验目的
二、实验内容
实验6 邮件合并和宏
一、实验目的
二、实验内容
三、“邮件合并”样张
操作测试题
第3章 “execl电子表格处理软件”实验
实验1 工作表的基本操作
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
实验2 公式和函数的使用
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
四、“公式和函数使用”样张
实验3 工作表的格式化
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
四、“工作表格式化”样张
实验4 创建数据图表
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
实验5 数据统计与分析
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
四、“数据统计与分析”样张
操作测试题
第4章 “演示文稿软件”实验
实验1 wps演示文稿的建立和美化
一、实验目的
二、实验内容
实验2 幻灯片的动画效果和超链接
一、实验目的
二、实验内容
三、演示文稿的样张及效果
实验3 多媒体幻灯片的制作
一、实验目的
二、实验内容
操作测试题
第5章 “多媒体技术”实验
实验1 flash运动动画制作
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
实验2 flash遮罩动画制作
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
综合设计题1flash逐帧动画制作
综合设计题2flash遮罩动画制作
第6章 “photoshop图像处理软件”实验
实验1 图像选取和渐变填充
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
实验2 图层蒙版和图层样式
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
实验3 图像色彩艺术化
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
实验4 滤镜的使用
一、实验目的
二、实验内容
三、实验过程和步骤
综合设计题1photoshop修饰并美化图片
第7章 “计算机网络技术及internet应用”实验
实验1 windows网络环境和共享资源
一、实验目的
二、实验环境与设备
三、实验内容及步骤
实验2 ie浏览器和信息检索
一、实验目的
二、实验环境与设备
三、实验内容及步骤
实验3 收发电子邮件
一、实验目的
二、实验环境与设备
三、实验内容及步骤
实验4 文件传输和文件下载
一、实验目的
二、实验环境与设备
三、实验内容及步骤
实验5 网页设计与网页制作
一、实验目的
二、实验环境与设备
三、实验内容及步骤
综合设计题1msoffice2010与信息检索(1)
综合设计题2msoffice2010与信息检索(2)综合设计题3信息检索与音乐网页制作
综合设计题4表单网页和个人网页制作
第8章 “数据库技术”实验
实验1 access数据库的基本操作
一、实验目的
二、实验内容
实验2 简单的数据查询与统计操作
一、实验目的
二、实验内容
综合设计题1学生选课系统数据库设计
综合设计题2学生成绩管理系统开发
第9章 “程序设计基础”实验
实验1 visualbasic6.0编程环境的使用
一、实验目的
二、实验内容
实验2 简单vb计算器程序设计实例
一、实验目的
二、实验内容
综合设计题1编写账号和密码检验程序
综合设计题2vb收款计算程序
第10章 “常用工具软件”实验
实验1 压缩和解压工具winrar
一、实验目的
二、实验环境与设备
三、实验内容及步骤
实验2 文件上传cuteftp和下载flashget
一、实验目的
二、实验环境与设备
三、实验内容及步骤
实验3 图片浏览器acdsee
一、实验目的
二、实验环境与设备
三、实验内容及步骤
实验4 系统安全与杀毒软件使用
一、实验目的
二、实验环境与设备
三、实验内容境及步骤
作者简介
吴丽华,博士,教授,海南师范大学计算机学院院长。长期在高校从事计算机基础教学及计算机技术教学与研究工作,在计算机基础课程教学及课程改革方面做了大量有益的研究,并且具备了丰富的实践教学经验。 .海南师范学院《大学计算机文化基础》课程教改项目负责人,《大学计算机文化基础》课程于2001年被评为海南省级重点课程; .海南师范学院第二批教学改革研究项目《计算机基础课程改革的研究与实践》负责人,项目2005年9月结题,优秀通过验收; .海南高校“计算机基础教育”教学体系与教学模式的研究与实践(厅级资助项目),海南省教育厅2005年12月结题,验收“合格”通过。 .2002年9月,研制开发的《现代网络技术》网络课程(软件),荣获海南省多媒体教材(软件)评比一等奖; 2004年2月,《计算机文化基础》课程教改项目荣获海南师范学院校级优秀教学成果项目一等获; 2005年1月,《计算机文化基础》课程教改项目又荣获海南省高等教育省级优秀教学成果二等获。 现为海南省高校非计算机专业“计算机等级考试委员会”秘书长,海南省高校计算机专业教学指导委员会副主任(兼秘书长),已成为海南省及海南师范大学优秀计算机基础专业骨干教师。 曾经编写过的多本教材,其中大学信息技术基础一套教材被评为“十一五国家级规划教材中的精品教材”。
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