10-18岁青春期叛逆期父母引导男孩的沟通细节

第 1 章 走进孩子的心里，引导男孩度过青春叛逆期
　男孩有了很多自己的想法——帮男孩度过“心理断乳期”
　男孩为什么会发脾气——男孩*渴望得到父母的尊重
　“我想离开这个家”——青春期的男孩更渴望自由
　“我是独一无二的！”——青春期男孩为何总爱非主流
　“我有时开心，有时烦闷。”——青春期具有情绪多变性的特征
　“我就是要与众不同。”——总是在追求个性的少年们
　“我还是个孩子！”——引导男孩幼稚的心理
第 2 章 做儿子的“消防员”，疏导青春躁动的叛逆情绪
　易冲动——青春期男孩自控力差、攻击性强
　脾气暴——男孩遇到不顺心的事就暴躁易怒
　虚荣心——帮助青春期男孩克服虚荣心
　嫉妒心——青春期男孩容易患上“红眼病”
　爱攀比——相比之下，青春期男孩容易自惭形秽
　爱顶嘴——叛逆期的男孩总是家长说一句他顶十句
　自尊心强——青春期的孩子更好强、在意别人的评价
第 3 章 解析青春叛逆期的行为，引导男孩的叛逆和不驯
　“我也有说话的权利。”——给孩子发表意见的机会
　“回家晚是帮同学补课了。”——教育出诚实、不说谎的男孩
　我就是要跟你唱反调——正确处理男孩的对抗情绪
　我很孤独——引导男孩别封闭自己，轻轻叩开他的心门
　“你能不能不管我？”——青春期男孩该怎么管
　“我不想跟你说话！”——怎样引导让亲子间沟通畅通无阻
　你们做的对吗——如何应对男孩的质疑和批判
第 4 章 掌握青春叛逆期的教育要点，选用恰当方法不和男孩较劲
　“我已经不是小孩子了。”——转变教育男孩的思路
　每次都会吵起来——当亲子间发生矛盾后如何灭火
　能不能不要数落我——改变教育男孩的方式
　我就是不想跟爸妈沟通——当男孩和你的关系开始疏远怎么办
　男孩自理能力差——放弃包办与“帮助”
　亲子沟通怎么这么难——一定要和男孩认真谈一谈
　我总是不如别人家的孩子——聪明妈妈，不要拿他与别人做比较
　唠叨的妈妈真讨厌——当青春期遇上更年期
第 5 章 把握青春叛逆期的早恋心理，引导男孩建立正确的恋爱观
　与女同学交往就是早恋吗——理解青春期孩子的情感需求
　与异性交往的尺度——男孩与异性交往过密怎么办
　什么才是真正的爱——向男孩灌输正确的恋爱观
　“英语老师真好！”——告诉男孩这是对老师的崇拜，而不是爱
　失恋了怎么办——引导男孩摆脱失恋的痛苦
　暗恋她，我该怎么办——引导男孩摆脱挥之不去的单相思
　“我想和她见面了。”——引导男孩理智对待网恋
第 6 章 解开青春叛逆期对性的困惑，引导男孩正确学习性知识
　什么是性——怎样和青春期男孩讲解性
　我是坏孩子吗——引导男孩正确看待性幻想
　我为什么会做那样的梦——引导男孩别为性梦而苦恼
　乖男孩也会手淫——告诉男孩自慰有哪些危害
　“这些图片真刺激！”——告诫男孩远离色情暴力
　想偷尝禁果怎么办——告诉男孩青春期性行为的危害
　性冲动了怎么办——教男孩学会控制本能的性冲动
第 7 章 别让青春期在键盘上敲过，引导孩子正确利用网络
　抵抗不住的诱惑——通过疏导，让男孩正确认识网络
　网络世界真精彩——如何引导男孩上网的三类行为
　我就是想上网——男孩上网成瘾怎么办
　青春期就不能上网吗——如何让网络成为有用的工具
　因为空虚才上网——精神富足的男孩懂得迷恋网络的危害
　我有网友了——网友真的可靠吗
　我想成为游戏中的人——告诫男孩，游戏并不是生活
第 8 章 培养性格优点，好父母要给男孩的10个重要引导
　自信——赋予男孩自信心比什么都重要
　责任感——有责任的男孩才能成大器
　专注力——引导“毛毛躁躁”的男孩学会专注
　意志力——意志力就是男孩的成功力
　自主——培养有主见的男孩
　财商——为男孩将来的富有打基础
　自控力——自制力强的男孩才能管好自己的人生
　吃苦耐劳——能吃苦的男孩更有战斗力
　进取心——培养男孩的进取心，就是打造他的学习力
　换位思考——善解人意的男孩总是能为别人着想
第 9 章 价值观养成：男孩要勇于担当，培养有出息的男子汉
　男孩开始“学坏”怎么办——引导男孩树立正确的是非观念
　“我在为谁努力？”—— 引导男孩认识人生是自己的
　“我不喜欢分享。”——让男孩明白自私的人生是孤独的
　冷漠、没有爱心——引导男孩树立正确的道德观
　“失败了怎么办？”—— 引导男孩明白挫折是成功的必经之路
　“我的理想到底是什么呢”——男孩有梦想，人生才完整
　抄袭也能拿到好名次——儿子作弊，父母应该如何教育
　“偷点东西怎么了？”—— 引导男孩勿以恶小而为之
　“失去后，我那么难过。”——引导男孩理智地看待得失
　追星——既不能放手让他追，也不阻止他去追
第 10 章 人生观引导：男孩要坚守信念，培养勇敢乐观的人生态度
　“没有打不倒的困难。”——乐观的心态是宝贵的资产
　“谁都比不上我！”——谦虚的男孩更知道进取
　“这不是我的责任。”——敢于担当才是真正的男子汉
　“他是我的死对头！”——对手激励出真正的男人
　“这种做法可以吗？”——懂得自我反省才能不断进步
　“帮助人的感觉很好。”——赠与永远比索取快乐
　“谁给了我一切？”——引导男孩用感恩的心看世界
　“我难道只适合听别人的？”——男孩可以平凡但不能平庸
第 11 章 交友观修正：男孩要广交挚友，懂得分辨真朋友
　“他教我抽烟喝酒。”——引导男孩远离恶友
　“我要替哥们儿出口气！”——江湖义气害人害己
　“我讨厌他，他总比我优秀。”——引导男孩学会欣赏同伴的优点
　“我和他打过架。”——引导男孩心胸开阔，让友谊更长久
　“我做了一件让他生气的事。”——引导男孩主动道歉
　“他总让我请他吃东西。”——告诉男孩真正的友谊不是用金钱
　衡量的
第 12 章 叛逆期沟通：倾听孩子心声，让男孩对你敞开心扉
　消除“代沟”，与男孩成为亲密朋友
　批评男孩的艺术——适度批评，不可伤害男孩自尊
　表扬男孩的艺术——多提及男孩身上的优点
　认真倾听男孩是有效沟通的开始
　增加与青春期男孩的非语言沟通
　与青春期男孩沟通，选择一个合适的场所
　沟通不能只停留在学习上
第 13 章 学习力引导：激发男孩求知欲，帮其建立可行的学习计划
　在家里总是无心学习——为男孩营造良好的学习环境
　原来学习也可以这么有趣——让男孩带着兴趣去学习
　男孩对待学习太消极——积极暗示法燃起男孩学习的热情
　男孩学习总用人看——让男孩自动、自发地学习
　一到考试就紧张——让男孩远离考试焦虑
　时间总是不够用——帮助男孩制订一份合理的学习计划
　有些科目就是学不好——想方设法改变男孩的偏科现象
　男孩寒暑假别大撒把——帮助男孩认真查缺补漏，有步骤地提升
　学习成绩总是上不去——帮男孩提高成绩的几个方法
　记忆力太差怎么办——帮助男孩提高记忆的能力
参考文献