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护理心理-(供护理.中医护理专业用)

护理心理-(供护理.中医护理专业用)

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图文详情
  • ISBN:9787513226837
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:226
  • 出版时间:2015-08-01
  • 条形码:9787513226837 ; 978-7-5132-2683-7

内容简介

本教材是在国家中医药管理局教材办公室、全国中医药职业教育教学指导委员会统一规划、指导下,依据《全国中等卫生职业教育护理专业教学计划和教学大纲》编写而成。为“全国中医药行业职业教育'十二五'规划教材”,用于中职护理、中医护理、助产专业教学,全书共分为十章,**章绪论;第二章心理过程;第三章人格;第四章心理卫生与心理健康;第五章心理应激与危机干预;第六章心身疾病;第七章心理评估;第八章心理治疗;第九章护患关系与护患沟通;第十章患者心理与心理护理。

目录

**章 绪论**节 心理学概述一、心理学的概念二、心理现象及其实质第二节 护理心理学概述一、医学模式与护理心理学二、护理心理学的概念三、护理心理学的研究对象与任务四、护理心理学的研究原则与方法五、学习护理心理学的意义第三节 护理心理学的发展概况一、护理心理学发展简史二、国外护理心理学的发展现状三、国内护理心理学的发展现状第二章 心理过程**节 认知过程一、感觉二、知觉三、注意四、记忆五、思维与想象第二节 情绪与情感过程一、情绪与情感概述二、情绪情感的分类三、情绪理论四、情绪与健康第三节 意志过程一、意志的概念二、意志品质及其与健康的关系 第三章 人格**节 人格概述一、人格的概念二、人格的特征三、人格的形成、发展及其影响因素第二节 人格倾向性一、需要二、动机三、兴趣第三节 人格心理特征一、能力二、气质三、性格第四节 自我意识一、自我意识的概念二、自我意识的特征三、自我调控系统 第四章 心理卫生与心理健康**节 心理卫生一、心理卫生的概念二、心理卫生的基本原则三、心理卫生的研究范畴第二节 心理健康一、心理健康的概念二、心理健康的标准三、心理健康的影响因素第三节 各年龄阶段的心理特征和心理卫生一、优生与胎教二、儿童期的心理特征和心理卫生三、青少年期心理特征和心理卫生四、中年期心理特征和心理卫生五、老年期心理特征和心理卫生第五章 心理应激与危机干预**节 心理应激一、心理应激的概念二、应激源三、应激反应四、影响应激的中间因素五、心理应激与健康第二节 护理工作中的应激现象一、护理工作应激二、护理工作中常见的应激源三、护理工作中应激的应对第三节 心理危机干预一、心理危机及其干预的概念二、心理危机的原因及类型三、心理危机的干预策略四、治疗第六章 心身疾病**节 心身疾病概述一、心身疾病的概念二、心身疾病的发病状况三、心身疾病的分类第二节 心身疾病的发病机制一、社会因素的致病机制二、心理因素的致病机制三、生理因素的致病机制第三节 心身疾病的诊断与防治原则一、心身疾病的诊断二、心身疾病的防治原则第四节 常见心身疾病一、冠心病二、原发性高血压三、消化性溃疡四、支气管哮喘五、糖尿病六、癌症 第七章 心理评估**节 心理评估概述一、心理评估的概念二、心理评估在临床护理工作中的意义三、心理评估者应具备的条件四、心理评估的实施原则第二节 心理评估的常用方法一、观察法二、晤谈法三、心理测验法第三节 临床护理中常用的评定量表一、气质类型问卷二、A型行为问卷三、症状自评量表四、非精神科患者心理状态评估量表五、特质应对方式问卷六、领悟社会支持量表七、一般自我效能感量表八、工作倦怠量表九、护士用住院患者观察量表十、创伤后应激障碍自评量表第八章 心理治疗**节 心理治疗概述一、心理治疗的概念二、心理治疗与心理咨询的异同三、心理治疗的对象和范围四、心理治疗的基本原则五、心理治疗的基本过程第二节 心理治疗的主要方法一、精神分析疗法二、认知-行为疗法三、来访者中心疗法四、团体心理疗法五、中医心理疗法第九章 护患关系与护患沟通第十章 患者心理与心理护理附录 临床常用心理量表(问卷)主要参考文献
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