任弼时思想政治工作的理论与实践
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- ISBN:9787516153611
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:250
- 出版时间:2014-12-01
- 条形码:9787516153611 ; 978-7-5161-5361-1
本书特色
这本由常沛著的《任弼时思想政治工作的理论与实践》运用史论结合的方法,分析并梳理了任弼时思想政治工作理论的形成脉络,总结了任弼时思想政治工作的理论体系,把握了任弼时思想政治工作的理论特征,并对任弼时思想政治工作理论的现实价值进行了总结和归纳。
内容简介
《任弼时思想政治工作的理论与实践》运用史论结合的方法,分析并梳理了任弼时思想政治工作理论的形成脉络,总结了任弼时思想政治工作的理论体系,把握了任弼时思想政治工作的理论特征,并对任弼时思想政治工作理论的现实价值进行了总结和归纳。
目录
**章 引言 一 任弼时思想政治工作理论与实践的研究意义 二 任弼时思想政治工作理论与实践的研究现状综述 三 本书的创新点 四 本书的主要研究方法 五 本书的框架结构第二章 任弼时思想政治工作理论与实践的历史考察 **节 任弼时思想政治工作理论与实践的形成背景 一 童年成长环境启蒙了爱国主义思想 二 留苏时期坚定马克思主义信仰 三 革命实践经历丰富思想政治工作理论体系 第二节 任弼时思想政治工作理论与实践的发展历程 一 任弼时思想政治工作理论与实践的萌芽时期(1920—1925) 二 任弼时思想政治工作理论与实践的形成时期(1925—1938) 三 任弼时思想政治工作理论与实践的发展时期(1940—1950) 第三节 任弼时思想政治工作理论与实践的显著特征 一 理论性与实践性相结合 二 原则性与艺术性相结合 三 现实性与前瞻性相结合第三章 任弼时思想政治工作理论的主要内容 **节 思想政治工作的地位和作用 一 思想政治工作是党组织建设的重要手段 二 思想政治工作是军队工作的生命线 三 思想政治工作是团结革命力量的法宝 第二节 思想政治工作的内容 一 理论教育 二 集体主义教育 三 形势与政策教育 四 纪律教育 五 统一战线教育 第三节 思想政治工作的原则 一 党的绝对领导原则 二 围绕中心工作开展思想政治工作原则 三 解决物质问题与思想问题相结合原则 四 群众路线原则 第四节 思想政治工作的方法 一 理论灌输法 二 说服教育法 三 批评与自我批评方法 四 民主监督法 第五节 思想政治工作的队伍建设 一 配备德才兼备的思想政治工作干部 二 系统教育思想政治工作干部 三 跟踪评估思想政治工作干部第四章 任弼时思想政治工作理论的实践运用 **节 党建工作中的思想政治工作 一 思想政治工作促进党组织建设 二 培养党员的“无限忠实性和坚定性” 三 改造和健全支部组织与工作 第二节 军队工作中的思想政治工作 一 思想上保证“党对军队绝对领导” 二 经常的健全的系统的政治工作 三 培养革命军人的无产阶级觉悟 第三节 青年团工作中的思想政治工作 一 优化青年团的组织建设 二 青年团是青年运动的载体 三 团的工作青年化群众化 四 理顺党与团的关系 第四节 工农运动中的思想政治工作 一 理论与策略上指导工人运动 二 宣传和运动中团结农民 三 教育工农认清阶级使命 第五节 知识分子工作中的思想政治工作 一 善于广泛吸收知识分子 二 生产建设中锻炼和培养知识分子 三 循序渐进地教育知识分子第五章 任弼时思想政治工作理论与实践的历史评价和现实价值 **节 任弼时思想政治工作理论与实践的历史贡献 一 丰富马克思主义中国化的理论成果 二 保障党在革命年代的中心任务的完成 三 充实党的思想政治工作理论体系 第二节 任弼时高尚的人格魅力影响思想政治工作 一 坚持真理的品格特征 二 清正廉洁的坚定党性 三 任劳任怨的骆驼品质 第三节 任弼时思想政治工作理论与实践的局限性 一 思想政治工作导向的单一性 二 思想政治工作方式的运动化 三 思想政治工作价值维度的窄化 第四节 任弼时思想政治工作理论与实践的现实价值 一 充分重视思想政治工作的价值 二 创新马克思主义理论教育方式 三 结合群众利益开展思想政治工作 四 围绕中心任务开展思想政治工作 五 培养过硬的思想政治工作队伍 六 培育青年社会主义核心价值观结语参考文献后记
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作者简介
常沛,女,1981年11月出生,湖北武汉人,武汉纺织大学教师,法学博士。主要研究领域:思想政治教育基本理论、大学生道德人格教育、中国共产党思想政治工作理论等。近年来主持湖北省教育厅人文社会科学项目两项,湖北省“十一五”教育规划课题一项,武汉纺织大学课题三项;参与国家、省部级课题多项。在《理论月刊》、《湖北社会科学》等各级学术刊物上发表论文二十余篇。
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