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高职学生职业素质修炼-(含赠送册)

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图文详情
  • ISBN:9787308149433
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:442
  • 出版时间:2015-09-01
  • 条形码:9787308149433 ; 978-7-308-14943-3

本书特色

潘燕、邬啸峰主编的《高职学生职业素质修炼(附拓展互动)》是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神指导下,适应高等职业院校“工学结合”人才培养改革新趋势,充分体现行动导向、任务驱动、基于工作过程等课程改革理念的“实训式”教材,也是为职业院校的学生量身打造的旨在培养学生职业素质的教材。本书的设计从用人单位对人才需求的调查开始,了解到用人单位对大学生在职业认知、职业目标、进取精神、职业生涯规划、诚信、积极心态、时间管理、责任心、敬业、吃苦精神、自信心、有效沟通、服务意识、构建个人竞争优势、合作能力、自我调适能力、创新能力、解决问题能力、实习、职业角色等方面的技能均有较高的要求,而这些内容往往又难以通过现有的专业技能课有效解决,故决定根据企业和社会对大学生的素质要求编著此书。

内容简介

《高职学生职业素质修炼(附拓展互动)》是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神指导下,适应高等职业院校“工学结合”人才培养改革新趋势,充分体现行动导向、任务驱动、基于工作过程等课程改革理念的“实训式”教材,也是为职业院校的学生量身打造的旨在培养学生职业素质的教材。本书的设计从用人单位对人才需求的调查开始,了解到用人单位对大学生在职业认知、职业目标、进取精神、职业生涯规划、诚信、积极心态、时间管理、责任心、敬业、吃苦精神、自信心、有效沟通、服务意识、构建个人竞争优势、合作能力、自我调适能力、创新能力、解决问题能力、实习、职业角色等方面的技能均有较高的要求,而这些内容往往又难以通过现有的专业技能课有效解决,故决定根据企业和社会对大学生的素质要求编著此书。

目录

学习情境一 面向职场 认知篇:任务1:职业认知 任务2:树立正确的职业目标学习情境二 修炼自我 规划篇:任务3:增强个人进取心 任务4:规划职业生涯 基础篇:任务5:建立诚信素养 任务6:培养积极心态 任务7:科学管理时间 任务8:增强责任心 任务9:敬业 任务10:锻炼吃苦能力 成长篇:任务11:树立自信心 任务12:学会有效沟通 任务13:培养服务意识 任务14:构建个人的竞争优势 成熟篇:任务15:培养合作能力 任务16:增强自我调适能力 任务17:增强创新能力 任务18:提高解决问题的能力学习情境三 走好职业生涯**步 实习篇:任务19:实习准备 任务20:实习心理 任务21:实习要求及成绩评定 就业篇:任务22:进入你的职业角色参考文献后记
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