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小学科学、中学生物教师培训课程指南

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  • ISBN:9787303199716
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:23cm
  • 页数:263
  • 出版时间:2016-01-01
  • 条形码:9787303199716 ; 978-7-303-19971-6

本书特色

“十二五”期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系,对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求,对于各级各类培训学校的培训者具有较高的参考价值。

内容简介

本书共分为: 小学科学教师培训课程指南、初中生物教师培训课程指南、高中生物教师培训课程指南三个部分。主要内容包括: 小学科学教师(适应期)培训课程指南、小学科学教师(熟练期)培训课程指南等。

目录

**部分 小学科学教师培训课程指南 **套 小学科学教师(适应期)培训课程指南 第二套 小学科学教师(熟练期)培训课程指南 第三套 小学科学教师(成熟期)培训课程指南 第四套 小学科学教师(发展期)培训课程指南 第五套 小学科学教师(创造期)培训课程指南第二部分 初中生物教师培训课程指南 **套 初中生物教师(适应期)培训课程指南 第二套 初中生物教师(熟练期)培训课程指南 第三套 初中生物教师(成熟期)培训课程指南 第四套 初中生物教师(发展期)培训课程指南 第五套 初中生物教师(创造期)培训课程指南第三部分 高中生物教师培训课程指南 **套 高中生物教师(适应期)培训课程指南 第二套 高中生物教师(熟练期)培训课程指南 第三套 高中生物教师(成熟期)培训课程指南 第四套 高中生物教师(发展期)培训课程指南 第五套 高中生物教师(创造期)培训课程指南后记
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