×
机器人的世界-十万个为什么-小书虫读科学-052

包邮机器人的世界-十万个为什么-小书虫读科学-052

¥19.4 (6.5折) ?
1星价 ¥19.4
2星价¥19.4 定价¥29.8
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787506385398
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其它
  • 页数:158
  • 出版时间:2016-01-01
  • 条形码:9787506385398 ; 978-7-5063-8539-8

本书特色

机器人的发明,对人类社会意义非凡。它既是人类探索自身的重要成果,也在一定程度上促进了信息技术与社会经济的发展。本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了机器人知多少、机器人变得智能、机器人的“器官”、机器人的工作和机器人大赛五个部分。

内容简介

充满想象与快乐的阅读之旅,送给孩子**的礼物! 小书虫读科学:十万个为什么 科学美文,生动好读 大型科普丛书,彩色精美印制,全套九十八册 启迪心灵 播种智慧

目录

**章 机器人知多少1.“机器人”这个名称是怎么来的 /2 2. 机器人都可以看作是机器吗 /3 3. 生物机器人属于生物范畴吗 /4 4. 机器人是像人一样的机器吗 /5 5. 谁*先发明了机器人 /6 6. **个机器人是什么时候诞生的呢 /7 7. 机器人有什么特点呢 /8 8. 机器人有什么用途呢 /9 9. 怎样评价机器人的能力 /10 10. 机器人三定律是什么 /11 11. 机器人*早应用在哪里 /12 12. 哪些技术为机器人的发展奠定了基础 /13 13. 计算机的发展与机器人的发展有什么关系 /14 14. 计算机技术在机器人领域如何发挥作用 /15 15. 机器人为什么走进普通人的生活 /16 16. 机器人的发展可以划分为几代 /17 17. *早的仿人机器人出现在什么时候 /18 18. 机器人也有情绪吗 /20 19. 有管理机器人的相关规则吗 /21 20. 机器人能够帮助人类探索自然吗 /22 21. 机器人对人类社会生活产生了怎样的影响 /23第二章 机器人变得智能22. 什么是人工智能 /26 23. 人工智能的研究领域主要是什么 /27 24. 人类从什么时候开始研究智能机器人 /28 25. 世界上**台智能机器人是什么样的 /29 26. 智能机器人和普通机器人有什么区别 /30 27. 智能机器人应怎样分类 /31 28. 智能机器人可以应用在哪里 /32 29. 智能机器人的智能和人类的智能是一样的吗 /33 30. 智能机器人能像人类一样思考吗 /34 31. 智能机器人有感官系统吗 /35 32. 未来智能机器人的发展方向主要有哪些 /36 33. 智能机器人的发展会对人类的生存产生威胁吗 /37第三章 机器人的“器官”34. 初期机器人和现在的机器人有什么不同 /40 35. 一个完整的机器人由哪些部分构成 /41 36. 机器人也有“大脑”吗 /42 37. 机器人也有“五脏六腑”吗 /43 38. 机器人是怎样“行走”的 /44 39. 机械臂和人的手臂一样吗 /45 40. 机器人的手和人类的手一样灵活吗 /4641. 机器人的手指和人类的一样灵巧吗 /47 42. 机器人的眼睛和人类的眼睛有什么不同 /48 43. 机器人的视觉系统可以用在哪些方面 /49 44. 机器人是用鼻子呼吸吗 /50 45. 机器人也能听到声音吗 /51 46. 机器人有自己的语言吗 /52 47. 机器人有没有神经系统 /53 48. 机器人能感觉到疼痛吗 /54 49. 机器人有没有骨头 /55 50. 机器人的传感器主要有哪些 /56 51. 安装传感器对机器人有什么用 /57 52. 机器人的能量从哪来 /58 53. 制作机器人对材料有要求吗 /59第四章 机器人的工作54. 根据所做工作的不同可以把机器人分为哪几类 /62 55. 工业机器人及其种类有哪些 /63 56. 工业机器人带来了什么影响 /64 57. 在哪里可以见到工业机器人的身影 /65 58. 对工业机器人来说*重要的是什么 /66 59. 特种机器人特别在什么地方 /67 60. 机器人可以帮助人们耕作吗 /68 61. 勘测机器人能做什么勘测工作 /69 62. 军事机器人和军人一样吗 /70 63. 军事机器人在现代战争中可以发挥什么作用 /71 64. 有没有可以作为宠物的机器人 /72 65. 有没有像医生一样做手术的机器人 /73 66. 救援机器人主要用来救谁 /74 67. 服务机器人为谁服务 /75 68. 家务机器人可以做什么家务 /76 69. 仿生机器人会跳什么舞 /77 70. 有机器人消防员吗 /78 71. 排爆机器人和消防机器人一样吗 /79 72. 有可以潜水的机器人吗 /80 73. 水下机器人是用来捕鱼的吗 /8174. 教育机器人可以教给人类什么 /82 75. 机器人能做保姆吗 /83 76. 机器人能当导游吗 /84 77. 保安机器人怎么样尽职尽责 /85 78. 农业机器人有什么特点 /86 79. 空中机器人由谁操控 /87 80. 什么是纳米机器人 /88 81. 纳米机器人可以进入到人的身体里吗 /89第五章 机器人大赛82. 机器人比赛是从什么时候兴起的 /92 83. 什么是机器人比赛 /9384. 机器人比赛怎么分类 /94 85. 机器人比赛有什么特点 /95 86. 机器人能进行哪些比赛 /96 87. 怎样才能参加机器人比赛 /97 88. 参加机器人比赛该做什么准备 /98 89. 参加机器人比赛需要补充哪方面知识 /100 90. 著名的机器人足球比赛有哪些 /101 91. 机器人足球比赛和人类的足球比赛有什么区别 /102 92. 机器人足球比赛有什么规则 /103 93. 机器人怎么进行足球比赛 /104 94. 机器人格斗大赛是什么比赛 /105 95. 国际奥林匹克机器人大赛和奥林匹克运动会一样吗 /106 96. 国际机器人奥林匹克竞赛的目的是什么 /107 97. 在国际上有哪些重大的机器人展览会 /108 98. 北京奥运会在哪里使用了机器人 /109 99. 上海世博会上的海宝仅仅是吉祥物吗 /110互动问答/111
展开全部

作者简介

作者简介: 《指尖上的探索》编委会是专为本套丛书组建的专家委员会,特聘戚发轫院士、刘嘉麒院士、朱永新教授、俸培宗教授担任顾问,胡志强(博士生导师)任编委会主任,邀请了各行业专业人士担任编委,成就了本套丛书的权威性和广泛的影响力。 编委会顾问 戚发轫 国际宇航科学院院士 中国工程院院士 刘嘉麒 中国科学院院士 中国科普作家协会理事长 朱永新 中国教育学会副会长 俸培宗 中国出版协会科技出版工作委员会主任 编委会主任 胡志强 中国科学院大学 编委会委员(以姓氏笔画为序) 王小东 北方交通大学附属小学 王开东 张家港外国语学校 王思锦 北京市海淀区教育研修中心 王素英 北京市朝阳区教育研修中心 石顺科 中国科普作家协会 史建华 北京市少年宫 吕惠民 宋庆龄基金会 刘 兵 清华大学 刘兴诗 中国科普作家协会 刘育新 科技日报社 李玉先 教育部教育装备研究与发展中心 吴 岩 北京师范大学 张文虎 化学工业出版社 张良驯 中国青少年研究中心 张培华 北京市东城区史家胡同小学 林秋雁 中国科学院大学 周伟斌 化学工业出版社 赵文喆 北京师范大学实验小学 赵立新 中国科普研究所 骆桂明 中国图书馆学会中小学图书馆委员会 袁卫星 江苏省苏州市教师发展中心 贾 欣 北京市教育科学研究院 徐 岩 北京市东城区府学胡同小学 高晓颖 北京市顺义区教育研修中心 覃祖军 北京教育网络和信息中心 路虹剑 北京市东城区教育研修中心

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航