道德的阳光-学雷锋常态化研究

导论 切实实现学雷锋常态化
一、实现学雷锋常态化的重大意义
1．保持党的先进性和纯洁性的迫切需要
2．培育与践行社会主义核心价值观的迫切需要
3．弘扬中华传统美德和社会主义道德的迫切需要
4．实现社会主义文化强国战略的迫切需要
二、实现学雷锋常态化的现实可能
1．高度的思想认同是学雷锋常态化的前提
2．鲜活的实践载体是学雷锋常态化的基础
3．健全的长效机制是学雷锋常态化的保证
三、实现学雷锋常态化的根本要求
1．赋予雷锋精神以时代内涵
2．勇于创新学雷锋活动形式
3．学雷锋活动贵在全民参与
4．学雷锋活动要有制度保障
四、实现学雷锋常态化的实践路径
1．实现学雷锋研究活动的常态化
2．实现学雷锋宣传活动的常态化
3．实现学雷锋教育活动的常态化
4．实现学雷锋实践活动的常态化

**章 学雷锋常态化的理论基础
一、雷锋其人其事
二、雷锋精神的基本内涵
1．爱国爱党爱人民的“赤子”精神
2．克己奉公一心为民的“傻子”精神
3．勤奋学习刻苦钻研的“钉子”精神
4．忠于职守爱岗敬业的“螺丝钉”精神
5．勤俭节约艰苦奋斗的“百宝箱”精神
6．与人为善助人为乐的“互助”精神
7．英勇无畏奋不顾身的“牺牲”精神
8．言行一致表里如一的“诚实”精神
三、雷锋精神的主要特征
1．内在的先进性
2．浓厚的民族性
3．广泛的群众性
4．强烈的实践性
5．广阔的拓展性
6．时空的超越性
四、雷锋精神的精神实质
1．对集体主义的信仰与坚守
2．对利他主义的执着与践行
3．对自律主义的坚定与保持
4．对乐观主义的奉行与推崇
五、雷锋精神的理论定位
1．优秀民族精神的集中体现
2．公民道德建设的精神动力
3．人的全面发展的参照标尺

第二章 学雷锋常态化的时代价值
一、引领时代潮流，为保持党的先进性纯洁性提供精神动力
1．促进树立正确的权力价值观
2．极大增强“四个自我”能力
3．不断加强和改进作风建设
二、彰显时代魅力，为构建核心价值体系提供伦理基础
1．彰显社会主义核心价值体系的特质
2．诠释社会主义核心价值体系的内涵
3．助推社会主义核心价值体系的道德内化
……

第三章 学雷锋常态化的基本问题
第四章 学雷锋常态化的活动载体
第五章 学雷锋常态化的现实路径
第六章 学雷锋常态化的机制创新
第七章 雷锋家乡学雷锋常态化

结语 以学雷锋常态化培育和践行社会主义核对心价值观
后记