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八年级 上-中学生魅力阅读-(第3版)

八年级 上-中学生魅力阅读-(第3版)

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图文详情
  • ISBN:9787518310951
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:292
  • 出版时间:2016-03-01
  • 条形码:9787518310951 ; 978-7-5183-1095-1

本书特色

★我从初中一年级开始就在看《中学生魅力阅读》,书中有很多经典的文学作品,像是把我领进了文学的殿堂,让我不断地汲取知识,语文成绩和写作水平也不知不觉地提高了。 ——刘福雪(北京四中2014级2班) ★感恩遇见,更感谢跟《中学生魅力阅读》的相逢,它几乎陪伴了我整个中学时代,如同浩瀚大海里一颗颗闪光的珍珠,而你不必苦苦寻觅,在这里俯拾皆是。 ——郇千惠 ★中学时代能遇到一套好的阅读选本是一种幸运,《中学生魅力阅读》对我是一种美丽的遇见,那文质兼美的选文,那精准到位的点评,给了我深厚的人文滋养,陪我一起走进了心目中理想的名校。 ——魏菡(上海戏剧学院戏剧文学系2012级) ★赶上伟大的时代是青年一代的幸运,读到《中学生魅力阅读》中一篇篇触动灵魂的美文是中学生的幸运。让古今中外的经典,打牢道德根基,唤起担当意识,提升人文素养,是决定青年和民族命运的大事。 ——厉彦林(著名作家,“冰心散文奖”获得者) ★这些年,家长经常请我为中学生推荐好书。这套书中的选文都是经过教师、学生、家长推荐而来,都是感动过推荐者自己的经典文章。出版以来拥有了500万读者就是很好的证明。 ——张广森

内容简介

  《中学生魅力阅读(八年级上 第3版)》结合中学生的阅读习惯和需求,切合当前教育部倡导的“主题阅读”活动,由教育部“十一五”课题组专家及享誉全国的骨干教师精心编选,配合8年级学生语文上册教材,汇集了古今中外的名家美文,题材涉猎广泛,能够激发读的阅读兴趣和写作热情。每篇文章后均附有著名作家、特级语文教师的点评,帮助读者尽快从文章中吸取心灵的养料。通过对《中学生魅力阅读(八年级上 第3版)》的阅读,让读者从中悟到阅读的快感,体验到写作的乐趣,提升语文素养,是中学生“主题阅读”的品牌读物。

目录

第1单元 母爱伴我成长
荷叶母亲
永恒的母亲
母亲的惩罚
母爱的种子

第2单元 珍藏美丽的心灵

体面的人
一件婚纱裙
用心灵的光芒照亮前进的方向

第3单元 美德是*高的成就
美德是*高的成就
帮助不幸的人是一件幸事
每朵花开都不容易
漏斗

第4单元 温馨家庭
雪地上的脚印
家的感觉
家的另一种解释
温馨的灯光

第5单元 超越生命的爱
母性
呼唤
藏羚羊跪拜
伟大的爱

第6单元 拥抱快乐
谈快乐
快乐
快乐之道
轿夫的快乐

第7单元 人生悟语

生命的选择
这也会过去
枫树告诉我

第8单元 静听天籁

冷月钟笛
拾天籁
仰望雪山

第9单元 校园风铃
麻雀妈妈还是麻雀爸爸
考试
忧伤的红薯
我们不是笨蛋

第10单元 点亮心烛
扫地歌
一个春日的下午
不要低估你的梦想
提高驾驶大脑汽车的能力

第11单元 爱心永恒
有些人
风雨中的万寿菊
一簇塑料花
爱心的力量

第12单元 燃起希望的灯火
地平线
火光
救赎
在绝望中发现希望

第13单元 多彩的四季
苦夏
品味春风
白马湖之冬
济南的秋天

第14单元 智慧背囊
刘墉人生小品四则
沙的故事
给“敌人”一颗糖
把专利卖给布什

第15单元 成长的足迹
童年钟声
成长的桥
我的小学
无限延期的惩罚

第16单元 生命的召唤
生命的召唤
脚步声
野马情缘
钻石人生

第17单元 生活感悟
收藏幸福
从一个微笑开始
晒在阳光里的温暖
一堂人生课

第18单元 为人处世
闲话做人
勇于信人
感谢
让客套变得真诚

第19单元 梦幻中的乐园
地球村画像
地图
虚荣的紫罗兰
地球上*好玩的游戏

第20单元 跨越百年的极致魅力
奴性
《名人传》引
纠正两个世纪前的错误
多想一步

第21单元 智慧的美丽
夜半来客
旅游纪念品
球迷和小偷
有为有不为

第22单元 父爱之舟
隧道
父亲的自行车
父爱之舟
父亲的玩笑

第23单元 生灵之歌
狗的故事
骆驼
军犬黑子
鹰之歌

第24单元 我眼看社会
我从日本邮局取回了什么
纪律与自由
一桩奇特的诉讼案
院长的菜园

第25单元 古人的个性
儋耳夜书
树怨
筑书巢
李牧居雁门

第26单元 快乐旅游
挪威——乌托邦之国
梦幻三峡
游古隆中记
雨雾漓江图
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节选

  《中学生魅力阅读(八年级上 第3版)》:  永恒的母亲  三毛  我的母亲——猎进兰女士,在19岁高中毕业那年,经过相亲,认识了我的父亲。母亲20岁的时候,她放弃进入大学的机会,成为一个妇人。  童年时代,很少看见母亲有过什么表情,她的脸色一向安详,在那安详的背后,总使人感受到那一份巨大的茫然。  等我上了大学的时候,对于母亲的存在以及价值,才知道再作一次评价。记得放学回家来,看见总是在厨房的母亲,突然脱口问道:“妈妈,你读过尼采没有?”母亲说:“没有。”又问:“那叔本华、康德和萨特呢?还有……这些哲人难道你都不晓得?”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影,一时感慨不已,觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。  我有些发怒,向她喊:.“那你去读呀!”这句喊叫,被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了,我回到房间去读书,却听见母亲在叫:“吃饭了!今天都是你喜欢的菜。”  以前,母亲除了东南亚之外,没有去过其他的国家。八年前,当父亲和母亲排除万难,飞去欧洲探望外孙和我时,是我的不孝,给了母亲一场心碎的旅行。外孙的意外死亡,使得父亲、母亲一夜之间白了头发。更有讽刺意味的是,母女分别了十三年的那个中秋节,我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万不是存心伤害父母的行为,却使我今生今世一想起那父母亲的头发,就要泪湿满襟。  母亲的腿上,好似绑着一条无形的带子,那一条带子的长度,只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁,她心里的爱,却使她心甘情愿把自己锁了一辈子。  我一直怀疑,母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。  还是九年前吧,小弟的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天,当全场安静下来的时候,父亲开始致辞。父亲要说什么话,母亲事先并不知道,他娓娓动听地说了一番话。*后,他话锋一转道:“我同时要深深感谢我的妻子,如果不是她,我不能得到这四个诚诚恳恳、正正当当的孩子,如果不是她,我不能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时,母亲的眼泪夺眶而出,她站在众人面前,任凭泪水奔流。我相信,母亲一生的辛劳和付出,终于在父亲对她的肯定里,得到了全部的回收和喜极而泣的感触。  这几天,每当我匆匆忙忙由外面赶回家吃晚餐时,总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手,把我们这个家管了起来。就是那条腰围,没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人,将她的一生一世,毫无怨言,更不求任何回报地交给了父亲和我们这些孩子。  回想到一生对于母亲的愧疚和爱,回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过,我恨不得就此在她的面前,向她请求宽恕。今生唯一的孝顺,好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。  想对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过那么长的路的人,是她;真正经历过那么多沧桑的,全然用行为解释了爱的人,也是她。在人生的旅途上,母亲所赋予生命的深度和广度,没有一本哲学书籍能够比她更周全。  母亲啊母亲,在你女儿的心里,你是源,是爱,是永恒。  你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。  ……

作者简介

  顾之川,教育部课程教材研究所研究员,人民教育出版社编审,兼任中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长,教育部考试中心特聘专家,教育部“国培计划”首批专家,国家社科基金评审专家。主要从事语文教育研究和中学语文教材研究编写工作,主编人教版多套初中、高中语文教材。著有《顾之川语文教育论》《语文论稿》《明代汉语词汇研究》《中国文化常识》等,主编“中国语文教育研究”“新国学教育读本”“文心经典”等丛书,并有古籍整理著作多种。

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