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  • ISBN:9787030339096
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:B5
  • 页数:216
  • 出版时间:2016-03-01
  • 条形码:9787030339096 ; 978-7-03-033909-6

本书特色

  《技术创新意识:作用机理、地区差异与培育政策》定义了技术创新意识的概念,分别针对企业家、高校教师和大学生等主要创新群体,研究了技术创新意识对技术创新行为和技术创新绩效的作用机理;探讨了技术创新意识的地区差异,分析了技术创新意识地区差异的产生根源,以及这种差异对地区经济发展水平不平衡的潜在影响;查找了我国主要创新群体在技术创新意识上的短板与不足,并据此提出了培育我国企业家、高校教师和大学生技术创新意识的政策措施。
  《技术创新意识:作用机理、地区差异与培育政策》适合政府部门、科研机构、企事业单位中从事技术创新和科技管理的人士阅读,也可作为对技术创新感兴趣的大专院校师生的教学和科研参考用书。

内容简介

本书定义了技术创新意识的概念,分别针对企业家、高校教师和大学生等主要创新群体,研究了技术创新意识对技术创新行为和技术创新绩效的作用机理;探讨了技术创新意识的地区差异,分析了技术创新意识地区差异的产生根源。

目录


前言
总论
**章 技术创新的基本概念与理论体系综述
**节 技术创新的基本概念
第二节 技术创新理论的产生与发展
第三节 我国的技术创新理论
第二章 技术创新意识、行为、绩效概述
**节 技术创新意识、行为与绩效的概念
第二节 技术创新意识、行为、绩效之间的关系
第三节 我国在技术创新意识、行为、绩效上存在的不足
第四节 我国在技术创新上存在的深层次问题

企业家创新篇
第三章 企业家技术创新意识的概念与测度
**节 企业家技术创新意识的概念模型与测量指标设计
第二节 企业家技术创新意识问卷调查
第四章 企业家技术创新意识的结构效应分析
**节 企业家技术创新意识问卷数据的信效度检验
第二节 企业家技术创新意识的结构关系分析
第五章 企业家技术创新意识分组差异分析
**节 企业家技术创新意识的地区差异分析
第二节 企业家技术创新意识的聚类分析
本篇小结

高校教师创新篇
第六章 高校教师技术创新意识的概念与测度
**节 高校教师技术创新意识的概念模型与测量指标设计
第二节 高校教师技术创新意识问卷调查
第七章 高校教师技术创新意识的结构效应分析
**节 高校教师问卷数据的信效度检验
第二节 高校教师技术创新意识的结构关系分析
第八章 高校教师技术创新意识分组差异分析
**节 高校教师特征的地区差异分析
第二节 高校教师技术创新意识的聚类分析
本篇小结

大学生创新篇
第九章 大学生技术创新意识的概念与测度
**节 大学生技术创新构成概念与研究假设
第二节 大学生技术创新意识问卷调查
第十章 大学生技术创新意识的结构效应分析
**节 大学生技术创新问卷数据的信效度检验
第二节 大学生技术创新意识的结构关系分析
第十一章 大学生技术创新意识分组差异分析
**节 大学生技术创新意识的地区差异分析
第二节 大学生技术创新意识、行为、成果的聚类分析
本篇小结

创新意识培育篇
第十二章 技术创新意识短板分析
**节 企业技术创新意识短板分析
第二节 高校教师技术创新意识短板分析
第三节 大学生技术创新意识短板分析
第十三章 技术创新意识培育措施
**节 国民技术创新意识培育的一般措施
第二节 企业家技术创新意识培育措施
第三节 高校教师技术创新意识培育措施
第四节 大学生技术创新意识培育措施
第十四章 技术创新意识培育案例分析
**节 企业家技术创新意识培育案例分析
第二节 高校教师技术创新意识培育案例分析
第三节 大学生技术创新意识培育案例分析
本篇小结
本书主要观点
参考文献
附录A 企业家技术创新意识调查问卷
附录B 高校教师技术创新意识调查问卷
附录C 大学生技术创新意识调查问卷
后记
展开全部

作者简介

高锡荣,男,湖北省天门市人,1963年5月生,管理学博士,重庆邮电大学经济管理学院教授。主要从事通信信息经济、电子商务、技术创新等领域的研究工作。先后主持部、省级以上科研项目10余项,在《中国管理科学》、《中国软科学》、《数量经济技术经济研究》、《经济科学》、《统计研究》、《科研管理》、《科学学研究》等重要学术期刊发表研究论文20余篇,发表英文论文6篇,出版学术专著4部,为政府部门和工商企业提供决策咨询10余项。科研成果获得省部级政府奖励4项。

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