儿童英语游戏教学活动与设计

**章　儿童英语游戏活动的教学意义 一、儿童英语游戏能有效激发儿童的学习兴趣 001二、英语游戏能够使儿童在愉悦情绪中感受语言，操练语言 002三、英语游戏有效促进儿童全方面智能发展 002四、儿童英语游戏能有效巩固学习效果 003五、儿童英语游戏有益于增进儿童与师生之间的感情 003第二章　字母教学活动一、26个字母教学概述 005二、认读字母活动与游戏 006三、书写字母活动和游戏 011四、记住字母顺序的活动和游戏 014五、字母发音类的游戏与活动 018第三章　语音教学活动 一、儿童英语语音教学的重要性 021二、语音教学内容 021三、语音游戏教学的原则 025四、语音游戏教学的方法 025第四章　话题式分类教学活动 0一、问候（词汇、句子、会话）活动 029二、颜色（词汇、句子、会话）活动 030三、水果（词汇、句子、会话）活动 034四、天气（词汇、句子、会话）活动 034五、数字（词汇、句子、会话）活动 037六、时间（词汇、句子、会话）活动 044七、食物（词汇、句子、会话）活动 051八、衣服（词汇、句子、会话）活动 061九、动物（词汇、句子、会话）活动 061十、植物（词汇、句子、会话）活动 077十一、身体（词汇、句子、会话）活动 082十二、家庭（词汇、句子、会话）活动 085十三、朋友（词汇、句子、会话）活动 088十四、娱乐（词汇、句子、会话）活动 092十五、节假日（词汇、句子、会话）活动 095第五章　儿童英语活动的教学原则及策略 一、儿童英语游戏教学的基本原则 099二、儿童英语游戏教学的实施策略 101三、儿童英语游戏教学过程中应注意的问题 103附录 一、儿童绕口令 105二、儿童歌曲歌谣 111三、儿童英语谜语 116参考文献