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培育和践行社会主义核心价值观青少年学习读本

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  • ISBN:9787567217157
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:164页
  • 出版时间:2016-06-01
  • 条形码:9787567217157 ; 978-7-5672-1715-7

本书特色

季成伟编著的《培育和践行社会主义核心价值观青少年学习读本》的编撰坚持理论性和通俗性相统一,通过大量且丰富的案例,向青少年学生初步介绍了社会主义核心价值观的理论体系及主要内容。书中**章介绍了社会主义核心价值的形成、体系特征和“三个倡导”的核心内容;第二章介绍了中国梦的科学内涵、伟大意义和中国梦与社会主义核心价值观的内在逻辑关系;第三章从国家层面介绍了“富强、民主、文明和和谐”;第四章从社会层面介绍了“自由、平等、公正和法治”;第五章从社会层面介绍了“爱国、敬业、诚信和友善”;第六章从青少年学生践行层面介绍了理想、学习和创新的基本路径。

内容简介

本书是由在中学一线的政治老师编写,坚持理论性和通俗性统一,立足于青少年的实际,以小学中高年级、初高中生等为主要阅读对象,从社会主义核心价值观总的体系出发,首先总体阐述了如何认识和了解社会主义核心价值观形成、发展和具体内容,社会主义核心价值观的重要价值和伟大意义,然后分别从国家、社会和个人层面具体阐述了社会主义核心价值观点的具体内涵,*后对广大青少年践行核心价值观提出了具体路径。

目录

**章 认识和了解社会主义核心价值观 **节 社会主义核心价值的形成 **目 社会主义核心价值的缘起 第二目 当代中国核心价值的探索 第二节 社会主义核心价值的体系与特征 **目 社会主义核心价值的体系 第二目 社会主义核心价值的特征 第三节 “三个倡导” **目 倡导“富强、民主、文明、和谐” 第二目 倡导“自由、平等、公正、法治” 第三目 倡导“爱国、敬业、诚信、友善”第二章 “中国梦”的精神支柱和价值支撑 **节 “中国梦”的科学内涵及伟大意义 **目 真谛:“中国梦”的科学内涵 第二目 价值:“中国梦”的伟大意义 第二节 “三个倡导”与“中国梦”有机统一 **目 “梦之路”:坚持中国特色社会主义道路 第二目 “梦之魂”:践行社会主义核心价值 第三目 “梦之队”:培养社会主义合格公民第三章 建设“富强、民主、文明、和谐"的国家 **节 富强:*伟大的“中国梦” **目 忆往昔:旧中国积贫积弱 第二目 看今朝:新中国蒸蒸日上 第三目 奔前程:全面实现现代化 第二节 民主:社会主义的生命 **目 选举:当家做主与团结统一 第二目 协商:共商国是与民主监督 第三目 自治:自我管理与自我服务 第三节 文明,伟大复兴的梦想 **目 文化,传承文明与影响世界 第二目 社会,百姓安宁与民生幸福 第三目 生态,金山银山与绿水青山 第四节 和谐,天下大同的梦想 **目 尊重,天人合一与和谐相处 第二目 互助,善待他人与民族团结 第三目 贵我,自尊自爱与自立自强第四章 追求“自由、平等、公正、法治"的社会 **节 自由:权利的核心 **目 拥抱自由:人的权利 第二目 享受自由:扛起责任 第三目 守护自由:善用规则 第二节 平等:和谐的前提 **目 认识平等:尊重法律 第二目 享受平等:社会和谐 第三目 追求平等:终极理想 第三节 公正:人类的*高价值追求 **目 权利公平:让利益得以有效实现 第二目 机会公平:让人生共享出彩的机会 第三目 规则公平:让权力在阳光下运行 第四节 法治:社会和谐的护卫舰 **目 依法治国:社会进步标志 第二目 法正律行:守护国泰民安 第三目 知法用法:法律伴我成长第五章 成为“爱国、敬业、诚信、友善"的公民 **节 爱国:永远的主旋律 **目 我们的祖国真精彩 第二目 中国的脊梁放光彩 第三目 为美丽中国添色彩 第二节 敬业:职业道德的核心 **目 敬业与责任相守相牵 第二目 敬业与勤奋相约相伴 第三目 敬业与奉献相拥相连 第三节 诚信:永恒的美德 **目 古今不熄之火 第二目 德行的通行证 第三目 我与诚信“有约” 第四节 友善:和谐的助推器 **目 人性光辉的闪耀 第二目 温情暖人心 第三目 我牵友善之“手”第六章 在圆梦中践行社会主义核心价值观 **节 理想:播撒“中国梦”的种子 **目 照亮人生道路 第二目 引领社会发展 第二节 学习:打开“中国梦”的天窗 **目 徜徉书海中学习 第二目 投入社会中学习 第三节 创新:助推“中国梦”的实现 **目 点滴开始勇创新 第二目 小事起步善创新
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