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  • ISBN:9787517045342
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:108页
  • 出版时间:2016-07-01
  • 条形码:9787517045342 ; 978-7-5170-4534-2

本书特色

就艺术教育而言,创造型人才的培养已成为新的学生培养方向。刘丽雪主编的《形式与设计(普通高等教育艺术设计类十三五规划教材)》是一本集实用性、实践性和适应性于一体的艺术设计专业基础教材。本书在形式内涵上作了*明确的界定,在学生知识掌握方面*加细化,使得课程教学能*有利于培养具有实践能力和创新能力的艺术设计人才。
本书主要通过课题的设计,来实现课程教学。课题的可操作性设计,使学生通过“发现、思考、实验、游戏、探讨、争论”等方式,了解自身潜质和兴趣。课题居于课程的核心地位,是整个艺术设计教育活动*具挑战性与趣味性的部分。
本书适用于艺术设计专业基础教学,也可供艺术设计相关行业从业者和设计人员参考使用。本书配有教学课件,可在 http://www.waterpub.com.cn/softdown免费下载。

内容简介

《形式与设计》教材主要研究发掘学生的想象力和自我审美情趣,提高学生对形式规律的应用能力的专业教材。在帮助学生认识美感规则的同时,还能从生活中发现形式美感,在教学中使学生主动的将发现和感悟表现出来,开发学习者的思维能力、创造能力、动手能力,*终达到从构想到实践。形成调动学生创新能力的教学体系。

作者简介

主要教学经历(授课名称、授课对象及人数、使用教材等):本人主要面向大学本科一年级至四年级学生授课,承担《造型基础》、《形式基础》、《素描》、《油画》等专业基础课程教学。主要教材或专著编写情况(著作名称、出版时间、出版单位等):专著《写生状态》2015年11月,甘肃人民美术出版社出版。

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