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包邮大学书法篆书临摹教程
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图文详情
- ISBN:9787806967256
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:543
- 出版时间:2010-05-01
- 条形码:9787806967256 ; 978-7-80696-725-6
本书特色
本教程关于篆书书体论、篆书书体史以及篆书技法解说的讨论、分析与研究,在历代考古学家、历史学家、古文字学家、书法家、理论家所提供的种种研究成果中,尽可能以一个“史观”的立场,从高等书法教育的目标与意义上着眼,在对篆书书体的讨论与分析中,侧重对篆书的名称、含义以及它的名称、概念所指内涵在各个不同历史时期的不同变化、不同用法的阐释与论述。
目录
引 言
上 编
**章 篆书书体论
**节 篆书的名称及含义
第二节 篆书的名称发生
第三节 篆书指称的历史沿革
第四节 篆书在书法史发展中的地位及意义
第二章 篆书书体史
**节 “六书”与上古时期的符号刻画
第二节 殷商时期甲骨文的分期及风格类型
第三节 两周秦汉金文的分类及风格特征
第四节 简牍书迹的分类及风格特征
第五节 秦代刻石与篆书的风格类型
第六节 汉代:篆书的回光返照
第七节 唐宋元明:篆书的低谷期
第八节 清代:篆书的诠释与昌盛
第九节 存疑
第三章 篆书技法解说
**节 甲骨文
第二节 金文
第三节 石鼓文
第四节 简牍与帛书类
第五节 秦代篆书
第六节 汉代篆书
第七节 唐宋元明篆书
第八节 清代篆书
下 编
第四章 准确的临摹
**节 教学说明
第二节 训练程序 单元(一)——单元(八)
第三节 一年级学年考试试题
第五章 分析的临摹
**节 教学说明
第二节 训练程序 单元(九)——单元(十九)
第三节 二年级学年考试试题
第六章 印象的临摹
**节 教学说明
第二节 训练程序 单元(二十)——单元(三十三)
第三节 三年级学年考试试题
第七章 创作 单元(三十四)——单元(四十三)
附 编
历代篆书著名碑帖目录
上 编
**章 篆书书体论
**节 篆书的名称及含义
第二节 篆书的名称发生
第三节 篆书指称的历史沿革
第四节 篆书在书法史发展中的地位及意义
第二章 篆书书体史
**节 “六书”与上古时期的符号刻画
第二节 殷商时期甲骨文的分期及风格类型
第三节 两周秦汉金文的分类及风格特征
第四节 简牍书迹的分类及风格特征
第五节 秦代刻石与篆书的风格类型
第六节 汉代:篆书的回光返照
第七节 唐宋元明:篆书的低谷期
第八节 清代:篆书的诠释与昌盛
第九节 存疑
第三章 篆书技法解说
**节 甲骨文
第二节 金文
第三节 石鼓文
第四节 简牍与帛书类
第五节 秦代篆书
第六节 汉代篆书
第七节 唐宋元明篆书
第八节 清代篆书
下 编
第四章 准确的临摹
**节 教学说明
第二节 训练程序 单元(一)——单元(八)
第三节 一年级学年考试试题
第五章 分析的临摹
**节 教学说明
第二节 训练程序 单元(九)——单元(十九)
第三节 二年级学年考试试题
第六章 印象的临摹
**节 教学说明
第二节 训练程序 单元(二十)——单元(三十三)
第三节 三年级学年考试试题
第七章 创作 单元(三十四)——单元(四十三)
附 编
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