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Creo Parametric 3.0基础设计技能课训-(含DVD光盘1张)

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图文详情
  • ISBN:9787121301254
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:512
  • 出版时间:2017-01-01
  • 条形码:9787121301254 ; 978-7-121-30125-4

本书特色

本书针对Creo Parametric 3.0三维设计功能,详细介绍了其基本操作、草绘设计、基准特征、实体特征设计、构造特征设计、程序设计、特征操作、曲面设计、钣金设计、装配设计、工程图设计、模具设计和数控加工等内容。 另外,本书还配备了交互式多媒体教学光盘。本书结构严谨、内容翔实、知识全面、可读性强,设计实例专业性强,步骤明确,是广大读者快速掌握Creo Parametric 3.0设计的自学实用指导书,更适合作为职业培训学校和大专院校计算机辅助设计课程的指导教材。

内容简介

本书结构严谨、内容翔实、知识全面、可读性强,设计实例专业性强,步骤明确,是广大读者快速掌握Creo Parametric 3.0设计的自学实用指导书,更适合作为职业培训学校和大专院校计算机辅助设计课程的指导教材。

目录

目 录
第1章 Creo Parametric 3.0基础 1
1.1 界面和文件操作 3
1.1.1 设计理论 4
1.1.2 课堂讲解 4
1.1.3 课堂练习——界面和文件操作 17
1.2 视图管理 19
1.2.1 设计理论 19
1.2.2 课堂讲解 21
1.3 环境设置 25
1.3.1 设计理论 26
1.3.2 课堂讲解 26
1.4 专家总结 33
1.5 课后习题 33目 录
第1章 Creo Parametric 3.0基础 1
1.1 界面和文件操作 3
1.1.1 设计理论 4
1.1.2 课堂讲解 4
1.1.3 课堂练习——界面和文件操作 17
1.2 视图管理 19
1.2.1 设计理论 19
1.2.2 课堂讲解 21
1.3 环境设置 25
1.3.1 设计理论 26
1.3.2 课堂讲解 26
1.4 专家总结 33
1.5 课后习题 33
1.5.1 填空题 33
1.5.2 问答题 34
1.5.3 上机操作题 34
第2章 草绘设计 35
2.1 草绘环境 37
2.1.1 设计理论 37
2.1.2 课堂讲解 39
2.2 绘制基本几何图元 42
2.2.1 设计理论 42
2.2.2 课堂讲解 43
2.2.3 课堂练习——绘制图元 52
2.3 草图编辑 57
2.3.1 设计理论 57
2.3.2 课堂讲解 57
2.3.3 课堂练习——进行草图修改 60
2.4 尺寸标注 64
2.4.1 设计理论 64
2.4.2 课堂讲解 64
2.5 专家总结 69
2.6 课后习题 69
2.6.1 填空题 69
2.6.2 问答题 70
2.6.3 上机操作题 70
第3章 基准和实体特征设计 71
3.1 基准特征 72
3.1.1 设计理论 73
3.1.2 课堂讲解 77
3.1.3 课堂练习——创建基准 82
3.2 拉伸和旋转特征 84
3.2.1 设计理论 84
3.2.2 课堂讲解 87
3.2.3 课堂练习——创建曲轴实体 90
3.3 扫描特征 99
3.3.1 设计理论 99
3.3.2 课堂讲解 100
3.3.3 课堂练习——创建螺线圈 109
3.4 混合特征 114
3.4.1 设计理论 115
3.4.2 课堂讲解 115
3.5 专家总结 117
3.5 课后习题 117
3.5.1 填空题 117
3.5.2 问答题 117
3.5.3 上机操作题 118
第4章 构造特征设计 119
4.1 倒角和圆角设计 120
4.1.1 设计理论 121
4.1.2 课堂讲解 121
4.2 孔特征 129
4.2.1 设计理论 129
4.2.2 课堂讲解 130
4.2.3 课堂练习——绘制带孔轴座 133
4.3 筋特征 143
4.3.1 设计理论 143
4.3.2 课堂讲解 143
4.4 抽壳特征 145
4.4.1 设计理论 146
4.4.2 课堂讲解 146
4.4.3 课堂练习——创建叶轮壳实体 148
4.5 螺纹特征 157
4.4.1 设计理论 157
4.4.2 课堂讲解 158
4.6 专家总结 159
4.7 课后习题 160
4.7.1 填空题 160
4.7.2 问答题 160
4.7.3 上机操作题 160
第5章 特征操作和程序设计 161
5.1 特征复制和阵列 162
5.1.1 设计理论 163
5.1.2 课堂讲解 163
5.1.3 课堂练习——创建带轮 169
5.2 修改和重定义特征 171
5.2.1 设计理论 172
5.2.2 课堂讲解 172
5.3 特征之间的父子关系 175
5.3.1 设计理论 176
5.3.2 课堂讲解 177
5.4 特征的删除、隐含和隐藏 178
5.4.1 设计理论 178
5.4.2 课堂讲解 178
5.5 特征的重新排序和重定参考 183
5.5.1 设计理论 184
5.5.2 课堂讲解 184
5.6 程序设计 188
5.6.1 设计理论 188
5.6.2 课堂讲解 188
5.6.3 课堂练习——零件程序设计 195
5.7 专家总结 198
5.8 课后习题 198
5.8.1 填空题 198
5.8.2 问答题 198
5.8.3 上机操作题 199
第6章 曲面设计 200
6.1 简单曲面 201
6.1.1 设计理论 202
6.1.2 课堂讲解 202
6.2 扫描混合曲面 207
6.2.1 设计理论 207
6.2.2 课堂讲解 208
6.2.3 课堂练习——曲面造型实体 212
6.3 边界混合曲面 214
6.3.1 设计理论 215
6.3.2 课堂讲解 215
6.4 自由曲面 217
6.4.1 设计理论 218
6.4.2 课堂讲解 218
6.5 曲面编辑修改 224
6.5.1 设计理论 224
6.5.2 课堂讲解 224
6.5.3 课堂练习——创建风扇扇叶 234
6.6 专家总结 239
6.7 课后习题 239
6.7.1 填空题 239
6.7.2 问答题 239
6.7.3 上机操作题 240
第7章 钣金件设计 241
7.1 钣金壁设计 242
7.1.1 设计理论 243
7.1.2 课堂讲解 244
7.1.3 课堂练习——固定管卡钣金件设计 250
7.2 折弯设计 259
7.2.1 设计理论 259
7.2.2 课堂讲解 259
7.2.3 课堂练习——创建夹子 264
7.3 混合设计 266
7.3.1 设计理论 266
7.3.2 课堂讲解 267
7.4 实体转换钣金件设计 269
7.4.1 设计理论 270
7.4.2 课堂讲解 270
7.5 专家总结 272
7.6 课后习题 272
7.6.1 填空题 272
7.6.2 问答题 273
7.6.3 上机操作题 273
第8章 装配设计 274
8.1 基本概念和装配约束 276
8.1.1 设计理论 276
8.1.2 课堂讲解 279
8.1.3 课堂练习——制作阀门 285
8.2 元件的调整和装配关系的修改 288
8.2.1 设计理论 288
8.2.2 课堂讲解 289
8.2.3 课堂练习——装配巴特雷狙击枪 295
8.3 配合件设计 300
8.3.1 设计理论 300
8.3.2 课堂讲解 300
8.3.3 课堂练习——制作套盖 302
8.4 自顶向下装配设计 305
8.4.1 设计理论 305
8.4.2 课堂讲解 308
8.4.3 课堂练习——制作蝶阀 311
8.5 生成装配的分解状态和物料清单 313
8.5.1 设计理论 314
8.5.2 课堂讲解 315
8.6 布局和产品结构图设计 319
8.6.1 设计理论 319
8.6.2 课堂讲解 320
8.6.3 课堂练习——制作法兰 322
8.7 专家总结 324
8.8 课后习题 324
8.8.1 填空题 324
8.8.2 问答题 324
8.8.3 上机操作题 324
第9章 工程图设计 325
9.1 基本工程图和配置文件 327
9.1.1 设计理论 327
9.1.2 课堂讲解 328
9.1.3 课堂练习——绘制套筒工程图 332
9.2 创建一般视图和剖视图 335
9.2.1 设计理论 335
9.2.2 课堂讲解 336
9.2.3 课堂练习——绘制阀门工程图 345
9.3 创建特殊视图 348
9.3.1 设计理论 348
9.3.2 课堂讲解 349
9.3.3 课堂练习——制作紧固件工程图 356
9.4 创建尺寸和标注 358
9.4.1 设计理论 359
9.4.2 课堂讲解 361
9.4.3 课堂练习——绘制双向法兰工程图 365
9.5 编辑工程图和打印 372
9.5.1 设计理论 372
9.5.2 课堂讲解 373
9.5.3 课堂练习——绘制套盖工程图 379
9.6 专家总结 383
9.7 课后习题 383
9.7.1 填空题 383
9.7.2 问答题 383
9.7.3 上机操作题 383
第10章 模具设计 385
10.1 模具设计方法和预处理 386
10.1.1 设计理论 388
10.1.2 课堂讲解 389
10.1.3 课堂练习——覆盖件模具预处理 399
10.2 模具型腔布局 404
10.2.1 设计理论 404
10.2.2 课堂讲解 405
10.2.3 课堂练习——套环模具型腔布局 412
10.3 分型面设计 416
10.3.1 设计理论 416
10.3.2 课堂讲解 417
10.3.3 课堂练习——套筒分型面设计 425
10.4 模具分割与抽取 429
10.4.1 设计理论 429
10.4.2 课堂讲解 429
10.4.3 课堂练习——按钮模具设计 432
10.5 型腔组件特征 436
10.5.1 设计理论 436
10.5.2 课堂讲解 437
10.6 专家总结 443
10.7 课后习题 443
10.7.1 填空题 443
10.7.2 问答题 443
10.7.3 上机操作题 443
第11章 数控加工 445
11.1 加工操作设置 447
11.1.1 设计理论 449
11.1.2 课堂讲解 452
11.1.3 课堂练习——Creo数控加工的基本操作 455
11.2 制造模型和定义操作 457
11.2.1 设计理论 458
11.2.2 课堂讲解 458
11.2.3 课堂练习——定义销零件加工 471
11.3 铣削加工 474
11.3.1 设计理论 474
11.3.2 课堂讲解 478
11.3.3 课堂练习——铣削凸台 485
11.4 车削加工 493
11.4.1 设计理论 493
11.4.2 课堂讲解 495
11.4.3 课堂练习——车削杆件 498
11.5 专家总结 503
11.6 课后习题 503
11.6.1 填空题 503
11.6.2 问答题 503
11.6.3 上机操作题 503信息
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作者简介

云杰漫步科技CAX教研室2002年创办,从事CAD\CAM\CAE方面的教学工作,其成员包括从事相关行业工作多年的工程师和教师,在相关行业内具有多年的教学培训经验,同时还和几大主要软件公司的培训部门有着密切的联系和合作。另外,CAX教研室在教学中依托云杰漫步多媒体科技公司的多媒体设计技术,不仅有着多媒体教程制作和网络远程教学的多年经验,还有着专业的网络技术论坛服务(www.yunjiework.com/bbs),为图书提供立体服务。

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