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- ISBN:9787310050697
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:401
- 出版时间:2016-10-01
- 条形码:9787310050697 ; 978-7-310-05069-7
内容简介
《天津城市职业学院项目化课程案》主要包括“运输技术与实务”课程整体教学设计、“靠前金融基础与实务”课程整体教学设计、“连锁企业门店营运管理实务”课程整体教学设计、“仓储技术与实务”课程整体教学设计、“物流信息技术与应用”课程整体教学设计、“物流设备应用与管理”课程整体教学设计、“靠前贸易与单证实务”课程整体教学设计、“企业经济业务核算”课程整体教学设计、“电算会计综合实训”课程整体教学设计、“网络市场营销”课程整体教学设计等内容。
目录
**部分课程整体教学设计
“运输技术与实务”课程整体教学设计
“国际金融基础与实务”课程整体教学设计
“连锁企业门店营运管理实务”课程整体教学设计
“仓储技术与实务”课程整体教学设计
“物流信息技术与应用”课程整体教学设计
“物流设备应用与管理”课程整体教学设计
“国际贸易与单证实务”课程整体教学设计
“企业经济业务核算”课程整体教学设计
“电算会计综合实训”课程整体教学设计
“网络市场营销”课程整体教学设计
“感官教育”(Sensorial curriculum)课程整体教学设计
“文书工作与档案管理”课程整体教学设计
“三维动画制作”课程整体教学设计
“后期合成技术”课程整体教学设计
“商务英语听说”课程整体教学设计
“商务英语阅读”课程整体教学设计
“酒店礼貌礼仪”课程整体教学设计
“自动化生产线安装与调试”课程整体教学设计
“网络综合布线”课程整体教学设计
“单片机接口技术应用”课程整体教学设计
“安全防范工程技术”课程整体教学设计
第二部分课程单元设计
“商务英语听说”课程单元设计
“运输技术与实务”课程单元设计
“现代金融应用实务”课程单元设计
“后期合成技术”课程单元设计
“连锁企业门店营运管理实务”课程单元设计
“实用英语”课程单元设计
“幼儿活动观察与指导”课程单元设计
“配送技术与实务”课程单元设计
“可编程控制器应用”课程单元设计
“文书工作与档案管理”课程单元设计
“三维动画制作”课程单元设计
“仓储技术与实务”课程单元设计
“物流信息技术与应用”课程单元设计
“电算会计综合实训”课程单元设计
“网络综合布线”课程单元设计
“自动线安装与调试”课程单元设计
第三部分课程教学心得
以生为本固基强能
课程深度改造,颠覆传统课堂
问渠那得清如许,为有源头活水来
点燃学习热情,提高课堂效率
融教学做为一体,让学习成为享受
让“网笼”里的“鸟儿”自由“翱翔”
不忘“初心” 方得人才
项目化行动导向教学注重能力培养
“后期合成技术”课程设计体会
“商务英语阅读”课程改革的心得体会
“三维动画制作”课程整体设计体会
“代入式教学”中的“教学做”
以“教一学一做”的教学模式进行课程整体改革
课程改革实施之成效篇
“运输技术与实务”课程整体教学设计
“国际金融基础与实务”课程整体教学设计
“连锁企业门店营运管理实务”课程整体教学设计
“仓储技术与实务”课程整体教学设计
“物流信息技术与应用”课程整体教学设计
“物流设备应用与管理”课程整体教学设计
“国际贸易与单证实务”课程整体教学设计
“企业经济业务核算”课程整体教学设计
“电算会计综合实训”课程整体教学设计
“网络市场营销”课程整体教学设计
“感官教育”(Sensorial curriculum)课程整体教学设计
“文书工作与档案管理”课程整体教学设计
“三维动画制作”课程整体教学设计
“后期合成技术”课程整体教学设计
“商务英语听说”课程整体教学设计
“商务英语阅读”课程整体教学设计
“酒店礼貌礼仪”课程整体教学设计
“自动化生产线安装与调试”课程整体教学设计
“网络综合布线”课程整体教学设计
“单片机接口技术应用”课程整体教学设计
“安全防范工程技术”课程整体教学设计
第二部分课程单元设计
“商务英语听说”课程单元设计
“运输技术与实务”课程单元设计
“现代金融应用实务”课程单元设计
“后期合成技术”课程单元设计
“连锁企业门店营运管理实务”课程单元设计
“实用英语”课程单元设计
“幼儿活动观察与指导”课程单元设计
“配送技术与实务”课程单元设计
“可编程控制器应用”课程单元设计
“文书工作与档案管理”课程单元设计
“三维动画制作”课程单元设计
“仓储技术与实务”课程单元设计
“物流信息技术与应用”课程单元设计
“电算会计综合实训”课程单元设计
“网络综合布线”课程单元设计
“自动线安装与调试”课程单元设计
第三部分课程教学心得
以生为本固基强能
课程深度改造,颠覆传统课堂
问渠那得清如许,为有源头活水来
点燃学习热情,提高课堂效率
融教学做为一体,让学习成为享受
让“网笼”里的“鸟儿”自由“翱翔”
不忘“初心” 方得人才
项目化行动导向教学注重能力培养
“后期合成技术”课程设计体会
“商务英语阅读”课程改革的心得体会
“三维动画制作”课程整体设计体会
“代入式教学”中的“教学做”
以“教一学一做”的教学模式进行课程整体改革
课程改革实施之成效篇
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