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大学美育

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图文详情
  • ISBN:9787040466140
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:309
  • 出版时间:2017-01-01
  • 条形码:9787040466140 ; 978-7-04-046614-0

内容简介

  《大学美育/新形态一体化教材》作为高职院校学生必修的一门公共基础课,主要任务是通过知识学习、作品赏析、艺术实践等方法和手段,使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强文化自觉与文化自信,丰富学生人文素养与精神世界,培养学生艺术欣赏能力,拓展其心灵视界,充实其精神生活,提高其文化品位和审美素质,从而达成美育目标,培养高素质人才。

目录

**单元 诗意的栖居:大学美育
美的印象
美的历程:美学研究的基本脉络
美的视窗:审美教育的基本特性
美的欣赏:艺术作品的审美
美的体验

第二单元 人生的映像:文学艺术
美的印象
美的历程:文学发展巡礼
美的视窗:文学艺术的审美特征
美的欣赏:文学名作欣赏
美的体验

第三单元 心灵的旋律:音乐艺术
美的印象
美的历程:音乐艺术发展概述
美的视窗:音乐艺术的审美特征
美的欣赏:音乐名作欣赏
美的体验

第四单元 笔端的乾坤:绘画艺术
美的印象
美的历程:绘画艺术的发展巡礼
美的视窗:绘画艺术的审美特征
美的欣赏:绘画名作欣赏
美的体验

第五单元 线条的气韵:书法艺术
美的印象
美的历程:书法艺术的发展巡礼
美的视窗:书法艺术的审美特征
美的欣赏:书法名作欣赏
美的体验

第六单元 乐舞的交融:舞蹈艺术
美的印象
美的历程:舞蹈艺术的发展概况
美的视窗:舞蹈艺术的审美特征
美的欣赏:舞蹈作品欣赏
美的体验

第七单元 智慧的火花:设计艺术
美的印象
美的历程:设计艺术的发展巡礼
美的视窗:设计艺术的审美特征
美的欣赏:设计艺术作品欣赏
美的体验

第八单元 凝固的音乐:建筑艺术
美的印象
美的历程:建筑艺术发展概况
美的视窗:建筑艺术的审美特征
美的欣赏:建筑名作欣赏
美的体验

第九单元 静态的舞蹈:雕塑艺术
美的印象
美的历程:雕塑艺术的发展概况
美的视窗:雕塑艺术的审美特征
美的欣赏:雕塑艺术名作欣赏
美的体验

第十单元 光影的世界:摄影艺术
美的印象
美的历程:摄影艺术发展巡礼
美的视窗:摄影艺术的审美特征
美的欣赏:摄影艺术作品欣赏
美的体验

第十一单元 虚拟的舞台:戏曲艺术
美的印象
美的历程:戏曲艺术的发展概况
美的视窗:戏曲艺术的审美特征
美的欣赏:戏曲名作欣赏
美的体验

第十二单元 银屏的天地:影视艺术
美的印象
美的历程:影视艺术的产生与发展
美的视窗:影视艺术的审美特征
美的欣赏:影视名片欣赏
美的体验

第十三单元 多维的空间:数字媒体艺术
美的印象
美的历程:数字媒体艺术发展概况
美的视窗:数字媒体艺术的审美特征
美的欣赏:数字媒体艺术作品欣赏
美的体验
参考文献
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节选

  《大学美育/新形态一体化教材》:  (1)《我的太阳》这是一首意大利民歌,卡普鲁在创作歌词时,借用了莎士比亚的戏剧作品《罗密欧与朱丽叶》中“是什么光从那边窗户透出来?那是东方,朱丽叶就是太阳”两句台词的立意,把爱人的笑容比喻为“我的太阳”,又用赞美太阳来表达真挚的爱情。全曲具有浓郁的意大利那不勒斯风格,旋律优美华丽,情绪热情奔放,**乐段在歌曲的中音区,用优美流畅的音调赞美暴风雨后的晴空和灿烂的阳光,第二乐段在高音区,曲调热情奔放,倾诉了对心爱的人爱慕之情。  (2)《伏尔加船夫曲》这是一首俄罗斯民歌。伏尔加河是欧洲*长的一条河流,被称为俄罗斯人民的“母亲河”全长三千五百九十公里。这首民歌早在上世纪流传民间。听到这首沉重、粗壮而又富于反抗精神的纤夫之歌,使人们想起了俄罗斯著名画家列宾的名画《伏尔加河上的纤夫》。一群衣衫褴褛、胸前套着纤索的纤夫,用整个身体负着沉重的货船前行,伏尔加河空旷辽阔的沙滩上留下一串串脚印,前面的路程仿佛永没有尽头……这首歌真实反映了船工们痛苦的劳动生活,表达了俄罗斯人民在沙皇统治下,向往光明的思想情感。缓慢的速度和小调式调性渲染了歌曲忧郁深沉的风格。20世纪初,经俄罗斯著名男低音歌唱家夏利亚平的演唱受到人们的热烈欢迎,后来流传世界各地。  ……

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