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如何跟孩子说“不”:57个从容妙招教出孩子正确的生活态度

如何跟孩子说“不”:57个从容妙招教出孩子正确的生活态度

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图文详情
  • ISBN:9787568219839
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:184页
  • 出版时间:2016-12-01
  • 条形码:9787568219839 ; 978-7-5682-1983-9

本书特色

《如何跟孩子说“不”——57个从容妙招教出孩子正确的生活态度》所诉求的教养方式,并不是主张精神或理想的说教方式,而是和孩子玩一场心理战术。父母不必嘶吼、暴怒的逼迫孩子就范;只要掌握孩子的心理,就可以不费吹灰之力的轻松搞定孩子。透过本书所提供的教养方法,父母要懂得拒绝孩子,才能让他学会自立、乐于接受挑战。

内容简介

本书主要内容包括: 懂得说“不”, 才能让他学会正确的生活态度 ; 巧妙运用赏与罚, 帮孩子养成终生的好习惯 ; 一次就让孩子记住“训诫”的妙招 ; 把孩子当作独立个体, 才能戒除他的依赖等。

目录

序文 父母懂得说“不”,孩子才能懂分寸 **章 懂得说“不”,才能让他学会正确的生活态度从容妙招1孩子要求“和大家一样”时,淡定回答“不是每个人都那样”◎解决父母的自卑心态,孩子就不会处处想要和别人比较从容妙招2 孩子不喜欢独睡,不要哄骗或强迫他◎给孩子足够的爱与安全感,自然可解决独睡的问题从容妙招3 无法拒绝孩子的要求时,不要立刻满足他◎让孩子因为“得来不易”而珍惜从容妙招4 说“不”时,要理由清楚且态度坚定◎随便编造理由拒绝孩子,会失去孩子的信任感◎说“不”并不表示必须拒绝孩子的要求,只是把满足他的时间延后从容妙招5 妈妈不忍拒绝时,就让爸爸来扮黑脸◎父亲的“可怕大人”的形象,是小皇帝的*强克星从容妙招6 让孩子不哭时,要听听他的要求◎利用“问诊”的技巧,让孩子发泄欲求不满的负而情绪从容妙招7 对孩子说: “你不哭了。我才要听你说!”◎把“哭”和“要求”分开,别让孩子利用哭来满足他的要求从容妙招8 就算只是“玩棋”,也要教孩子“举手无悔”◎培养孩子即使后悔也不退缩的韧性,成为有“对决能力”的人从容妙招9 要改掉孩子的娇纵习性,可让他扮演照顾者的角色◎从小做好,改掉孩子爱欺负人的行为 第二章 巧妙运用赏与罚,帮孩子养成终生的好习惯从容妙招10 不定期检查,可以帮孩子持续好习惯的热度◎父母不懒散、忽略,孩子就会养成一辈子好习惯从容妙招11 养成孩子“自己的事,自己做”的观念◎孩子说“都是别人害我的”时,你反问“他会怎么说呢?”从容妙招12 孩子说“可是……”,你说“没错,但……”◎“认可”的动作,可以打开顽固孩子的心从容妙招13 大错要挑时机指责。小错则要当场训诫◎唠叨,只会扼杀了孩子好不容易萌芽的自省能力从容妙招14 训诫孩子的朋友,可收杀鸡儆猴的效果◎“暗示性强化”可刺激孩子自我警惕从容妙招15 妈妈管教不动时。爸爸有时要扮演法官的角色◎父亲不介入母子的争执,才能发挥立即的管教效果从容妙招16 爸爸管教孩子时,沉默的威力永远大于唠叨◎沉默的威力,可瞬间令孩子恢复冷静、不敢造次从容妙招17 由其他大人来赞美孩子,他会更积极做事◎与别的大人交谈时,间接赞美自己的孩子 第三章 一次就让孩子记住“训诫”的妙招从容妙招18 不说明理由,就是要孩子忍受与顺从◎非语言的管教可以让孩子把道理“看进去”从容妙招19 贯彻“我只说一次”,孩子就会认真把话听进去◎对孩子说: “这件事情我不会再说第二次!”从容妙招20 善用“训诫仪式”,让孩子专注聆听◎要求孩子正襟危坐听训,可加深他的印象从容妙招21 孩子不想做功课时。要严格禁止他去做◎制造孩子的“饥饿心理”,让他主动把事情做好从容妙招22 低声训诫会比暴怒吼叫更有效◎低沉的声调可唤起孩子的注意力从容妙招23 责备的辞令有变化,孩子才不会觉得“炒冷饭”◎换个台词、变化语调,赋予“叮咛”新生命从容妙招24 经常威胁着要处罚,只会让孩子觉得“狼来了”◎只会“嘴上”威胁要处罚,孩子会不为所动 第四章 把孩子当作独立个体,才能戒除他的依赖从容妙招25 要断绝孩子的依赖心,不要为他贴上“软弱”标签◎父母不依赖孩子,孩子才能戒除依赖从容妙招26 视孩子为独立的个体,是培养孩子独立的**步◎放手,孩子才能自己往前走从容妙招27 孩子打架时。不要调停,先当个观众◎即使大打出手了,孩子还是有能力自己找到解决办法从容妙招28 孩子间的互相约定。必须让他遵守诺言◎孩子之间的约定,比父母的命令更重要从容妙招29 孩子体力与能力上做得到时,不要理会他的哭闹喊累◎孩子体力与能力上做得到的事,父母千万不要插手帮忙从容妙招30 不要问孩子“很痛吗”,而问他“不痛吧”◎父母无意识的心理,诱使孩子更强烈的依粕心从容妙招31 即使照顾不周,也不要对孩子说“都是妈妈不对”◎别让孩子有“我不好,都是妈妈害的”的观念从容妙招32 孩子能力上做得到的事,父母别抢着做◎明明知道孩子会遇到困难,有时还是要让他去闯一闯 第五章 有所保留地教导,才能让孩子学会目立从容妙招33 孩子提出疑问时,让他自己去摸索部分答案◎善用孩子想一窥究竟的好奇心从容妙招34 抢着当孩子的代言人,会养出依赖心重的孩子◎就算孩子词不达意,也要让他表达自己的意思从容妙招35 把电视剧当作管教工具,训练孩子的思考与判断能力◎把电视剧当作前辈的人生经验,让孩子从中学习智慧从容妙招36 要孩子自立。就让孩子清楚属于自己的范围◎要求孩子在范围内使用他的东西,并负责整理从容妙招37 与孩子拉开一点点距离,不要随时回应孩子的呼唤◎亲子相处的时间变少时,亲密度会变得更浓厚从容妙招38 设立“孩子的专属空间”,也是保持微小距离的妙方◎即使只是以小摆饰做隔间,也会让孩子有独立空间感从容妙招39 学会一特别技巧,孩子就会变得积极且自立◎让孩子独立学习,可激发出他的积极性行为 第六章 鼓励孩子设定目标,培养他的持续毅力从容妙招40 增加孩子的心理压力。比赏罚更能令他遵守约定◎事前宣言,使孩子无路可退而不得不做从容妙招41 孩子一旦违反约定。即使小过小错也要处罚◎不会轻忽小约定的孩子,必能遵守重要约定从容妙招42 让孩子每日重复某项活动,可培养持续力◎持之以恒地做一件简单工作,孩子会慢慢磨出耐心从容妙招43 交代孩子做事,有时要下指令有时要放任◎要求孩子做事时,先问问“你觉得该怎么做比较好?”从容妙招44 采取“分割目标”法。可使孩子毅力更持久◎分段征服几个小目标后,孩子会产生“再努力一点”的毅力从容妙招45 让孩子以自己的语言设定计划,才能有效达成目标◎父母设计进度表,让孩子用自已的方法去完成 第七章 韧性,让孩子有勇气挑战困难从容妙招46 游戏时也要彻底打败孩子。不让孩子养成耍赖习性◎和孩子比赛时,不要因为“只是游戏”而让步从容妙招47 即使是异想天开。还是要尊重孩子想“做做看”的心◎宁愿孩子去尝试失败,也不要他什么事情都不做从容妙招48 孩子犯同样错误时,命令他重做,可培养责任感◎不说方法,只要求重做,可让孩子反省犯错的原因从容妙招49 让孩子独自外宿。可磨炼他对环境的适应力◎让孩子处于一种不安定的情境,促使他靠自己的能力克服困境从容妙招50 对于陌生的工作。只给孩子简单的指示◎父母要站在孩子的后面,在必要时伸出援手从容妙招51 训练孩子基本生活技巧,开拓他的挑战精神◎会煮饭,让孩子受到团体欢迎,也有能力独立生活 第八章 好习惯,是孩子一生的幸福通行证从容妙招52 遇重要决定时,让孩子依据父母准备的方案做选择◎从旁“辅佐”,更胜于在前方“指挥”从容妙招53 青春期之前,父母就要丢掉给孩子的保护壳◎父母的心态正确,孩子才能养成好习惯从容妙招54 丰富孩子的团体经验,可训练其涵养和协调性◎融入社区生活与庆典,让孩子不会有孤立感从容妙招55 养成孩子对访客做自我介绍的习惯,提升流畅应对能力◎孩子及早学会与大人应对,才能减少未来适应社会的挫折感从容妙招56 尽量带孩子参加亲友的丧礼。让他们及早了解“死亡”◎参加丧礼能帮助孩子体认到生命的可贵从容妙招57 允许孩子独自活动。养成他独立自主的好习惯◎只要确定孩子身体安全,就让孩子自已,想办法解决难题
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作者简介

胡玲美,台湾大学中文系毕业,目前于小学任教。作者从小学时期起就是个多才多艺的学生,经常代表学校参加歌唱、演讲、朗读、作文比赛,是比赛场上的常胜军。现在她经常训练、指导学生演讲、朗读、作文,而且在她的调教下,学生也屡屡获奖。主要作品有《耳朵听不见的女孩》《说再见》《逗点逃学了》《管教孩子不必喊破喉咙》。

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