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伴随成长 家庭教育手册(3-6)

伴随成长 家庭教育手册(3-6)

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图文详情
  • ISBN:9787303218486
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:243
  • 出版时间:2017-03-01
  • 条形码:9787303218486 ; 978-7-303-21848-6

本书特色

本选题为配合"伴随成长"大型项目活动用书。“伴随成长”是由中国家庭教育学会、中国下一代教育基金会、全国妇联儿童工作部、北京市教育学会共同启动的大型项目,截止2015年底,该项目已覆盖13个省,受益家庭达120万,受益人群约500多万。“全国伴随成长家庭教育服务平台”已于2016年4月20日在北京中学正式启动。该平台以微信为载体,着眼于成长教育和家庭教育,在原有面向0-6岁儿童家庭服务的基础上,将受益人群的范围扩展为孕期及0-18岁儿童家庭,并增强线上线下互动交流和反馈。为配合该平台的宣传和推广,让更多的学生及家庭,特别是边远地区(收不到微信)的学生及家长受益,现将原内部配套资料修订为正式出版物。

内容简介

《伴随成长 家庭教育手册(3-6岁版)》为配合伴随成长大型项目活动用书。家庭教育的根本基础是了解孩子,作为家长,您对孩子的昨天一定非常了解,因为这是您共同走过的。但是您将面对的,是今天和明天的孩子。您了解吗?没有几位家长是能够给予肯定答复的,哪怕是有过育儿经验的家长。希望教育好您的孩子吗?那就让我们一起从了解孩子开始吧。

目录

**章 全面了解3~6岁学龄前儿童生理、心理发育特点 3~6岁孩子的生理发育特点是什么 3~4岁孩子的心理发育特点是什么 4~6岁孩子的心理发育特点是什么 第二章 促进3~6岁学龄前儿童营养体质健康 **节 让营养更均衡 儿童大脑发育有什么规律 3~6岁儿童膳食过程如何把握 跟妈亲的孩子长大不易肥胖吗 如何帮孩子走出用餐误区 体育运动能够增强幼儿的智力水平吗 如何应对孩子的挑食行为 彩色食品会是儿童智力“杀手”吗 运动能促进心理健康和社会适应能力的发展吗 第二节 让眼睛更明亮 眼睛发育需要哪些营养 近视眼的预防需要从婴幼儿抓起 如何呵护孩子的眼睛 第三节 让牙洁白又坚固 如何对孩子的牙齿进行保健和护理 第三章 促进3~6岁学龄前儿童心智发展健康 **节 心理发展正向引导 了解3~6岁孩子的感情需要 孩子的个性从何时开始形成 如何引导孩子热情待人 如何培养孩子的同情心 如何帮助孩子建立良好的同伴关系 如何培养关心别人 “延迟满足”是什么意思 如何让孩子学会延迟满足 如何帮助孩子表达情感 如何与孩子达到情感共鸣 如何培养孩子的自信心 如何增强孩子的勇气 孩子3岁后如何与父母建立情感联结 第二节 智能促进 能培养出“超常儿童”吗 3~6岁儿童记忆力发展的特点是什么 3~6岁儿童注意力发展的特点是什么 3~6岁儿童思维能力发展的特点是什么 第四章 促进3~6岁学龄前儿童健康家庭教育环境 第五章 3~6岁学龄前儿童成长顾问
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作者简介

李观政,北京市教育学会会长,原北京市教育委员会副主任、委员。从事教育工作38年,致力于教育改革、教育政策的研究。在教师培训、课程改革、学校发展等方面进行过大量的研究工作,并取得了一定的研究成果。

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