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- ISBN:9787519600990
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:261页
- 出版时间:2017-03-01
- 条形码:9787519600990 ; 978-7-5196-0099-0
本书特色
本书针对中国人力资源发展的新常态,提出了新的人力资源管理理念,即“全面人才管理”,包括“全面人才战略、全面人才评价、全面人才激励和全面人才发展”这四大方面的内容。本书对于企业面对如今迅速变化的外部商业环境,特别是变化的人才市场环境,提供了一种新的解决思路和方法,对于企业的战略调整与组织变革,建立企业的人才竞争优势具有重要指导意义。
内容简介
本书共分为人力资源新常态和全面人才管理理论;全面人才战略;全面人才评价;全面人才激励体系;全面人才发展体系五部分,其主要内容包括:中国经济新常态背景下的人力资源新常态;全面人才管理理论等。
目录
**部分
人力资源新常态和全面人才管理理论
**章 中国经济新常态背景下的人力资源新常态 / 3
**节 人力资源的多样性将成为新常态 / 3
第二节 人才高流动性将成为新常态 / 5
第三节 潜力成为人才*重要的资本 / 6
第二章 全面人才管理理论 / 8
**节 “全面”的含义1:人人是人才 / 8
第二节 “全面”的含义2:人人能成才 / 9
第三节 “全面”的含义3:管理靠人人 / 10
第四节 “全面”的含义4:战略靠人人 / 11
第三章 全面人才管理理论与传统的人力资源管理理论的
对比和意义 / 13
第四章 全面人才管理理论包含的四个部分 / 14
**节 全面人才战略 / 14
第二节 全面人才评价 / 15
第三节 全面人才激励体系 / 15
第四节 全面人才发展体系 / 16
第五章 全面人才管理时代,人力资源管理者的角色 / 17
第二部分
全面人才战略
**章 为什么企业需要特别地为人才制定战略 / 33
第二章 企业需要一个怎样地人才战略框架 / 34
**节 全面人才战略出发点 / 34
第二节 全面人才战略模型 / 34
第三章 应用全面人才战略所需要做的内外部环境分析 / 38
**节 外部环境分析 / 38
第二节 内部环境分析 / 43
第四章 制定全面人才战略的关键点 / 47
**节 结构究竟何时而变,因何而变 / 47
第二节 结构也是一种生产力 / 48
第三节 提升谁的领导力,什么样的领导力 / 55
第四节 组织领导力也应成为一种重点培养的领导力 / 56
第五节 企业文化与人才的匹配 / 58
第六节 企业文化的传承与变革 / 59
第七节 人力资源管理的三大机制 / 62
第八节 机制的生产力作用体现在调动人们学习和工作的
积极性 / 63
第五章 全面人才战略的责任归属 / 70
第三部分
全面人才评价
**章 为什么我们需要全面人才评价 / 73
**节 为什么我们需要全面人才评价 / 73
第二节 为什么传统人才评价难以适应新时代要求 / 81
第二章 什么是全面人才评价 / 87
**节 全面人才评价的定义与内涵 / 87
第二节 全面人才评价的特点 / 96
第三章 在构建全面人才评价过程中将面临哪些具体问题 / 101
**节 如何对不同类型人才进行区别性评价 / 101
第二节 如何做好人才评价实施过程中的几类重点工作 / 125
第三节 构建人才评价中心所需要注意的问题有哪些? / 132
第四部分
全面人才激励体系
**章 激励之难 / 141
**节 员工:激励就是给我们提高薪酬福利待遇 / 142
第二节 管理者:人才激励,这事到底归谁管 / 143
第三节 领导者:拿什么激励你,我的员工 / 144
第二章 什么是全面人才激励体系 / 147
**节 什么是全面人才激励体系 / 150
第二节 全面人才激励的理论基础 / 151
第三节 体系特色 / 157
第四节 诺姆四达全面人才激励理论的作用与意义 / 160
第三章 如何构建全面人才激励体系 / 161
**节 全面人才战略规划 / 162
第二节 组织设计 / 165
第三节 建立清晰的晋升标准与路径 / 170
第四节 畅通的沟通与反馈机制 / 177
第四章 如何保障全面人才激励体系有效落地 / 184
第五部分
全面人才发展体系
**章 为什么我们需要全面人才发展体系 / 195
**节 新常态新要求 / 195
第二节 传统人才发展体系为何难以适应新时代需求 / 202
第二章 什么是新常态下的全面人才发展体系 / 210
**节 基于全面人才理论的全面人才发展体系 / 210
第二节 全面人才发展体系与传统的人才发展方式的对比和
意义 / 221
第三章 在构建全面人才发展体系过程中,将面临哪些问题 / 228
**节 如何解决几类关键人才的发展问题 / 228
第二节 如何解决好人才发展过程中的几个重要关系 / 243
附章:组织设计 / 253
人力资源新常态和全面人才管理理论
**章 中国经济新常态背景下的人力资源新常态 / 3
**节 人力资源的多样性将成为新常态 / 3
第二节 人才高流动性将成为新常态 / 5
第三节 潜力成为人才*重要的资本 / 6
第二章 全面人才管理理论 / 8
**节 “全面”的含义1:人人是人才 / 8
第二节 “全面”的含义2:人人能成才 / 9
第三节 “全面”的含义3:管理靠人人 / 10
第四节 “全面”的含义4:战略靠人人 / 11
第三章 全面人才管理理论与传统的人力资源管理理论的
对比和意义 / 13
第四章 全面人才管理理论包含的四个部分 / 14
**节 全面人才战略 / 14
第二节 全面人才评价 / 15
第三节 全面人才激励体系 / 15
第四节 全面人才发展体系 / 16
第五章 全面人才管理时代,人力资源管理者的角色 / 17
第二部分
全面人才战略
**章 为什么企业需要特别地为人才制定战略 / 33
第二章 企业需要一个怎样地人才战略框架 / 34
**节 全面人才战略出发点 / 34
第二节 全面人才战略模型 / 34
第三章 应用全面人才战略所需要做的内外部环境分析 / 38
**节 外部环境分析 / 38
第二节 内部环境分析 / 43
第四章 制定全面人才战略的关键点 / 47
**节 结构究竟何时而变,因何而变 / 47
第二节 结构也是一种生产力 / 48
第三节 提升谁的领导力,什么样的领导力 / 55
第四节 组织领导力也应成为一种重点培养的领导力 / 56
第五节 企业文化与人才的匹配 / 58
第六节 企业文化的传承与变革 / 59
第七节 人力资源管理的三大机制 / 62
第八节 机制的生产力作用体现在调动人们学习和工作的
积极性 / 63
第五章 全面人才战略的责任归属 / 70
第三部分
全面人才评价
**章 为什么我们需要全面人才评价 / 73
**节 为什么我们需要全面人才评价 / 73
第二节 为什么传统人才评价难以适应新时代要求 / 81
第二章 什么是全面人才评价 / 87
**节 全面人才评价的定义与内涵 / 87
第二节 全面人才评价的特点 / 96
第三章 在构建全面人才评价过程中将面临哪些具体问题 / 101
**节 如何对不同类型人才进行区别性评价 / 101
第二节 如何做好人才评价实施过程中的几类重点工作 / 125
第三节 构建人才评价中心所需要注意的问题有哪些? / 132
第四部分
全面人才激励体系
**章 激励之难 / 141
**节 员工:激励就是给我们提高薪酬福利待遇 / 142
第二节 管理者:人才激励,这事到底归谁管 / 143
第三节 领导者:拿什么激励你,我的员工 / 144
第二章 什么是全面人才激励体系 / 147
**节 什么是全面人才激励体系 / 150
第二节 全面人才激励的理论基础 / 151
第三节 体系特色 / 157
第四节 诺姆四达全面人才激励理论的作用与意义 / 160
第三章 如何构建全面人才激励体系 / 161
**节 全面人才战略规划 / 162
第二节 组织设计 / 165
第三节 建立清晰的晋升标准与路径 / 170
第四节 畅通的沟通与反馈机制 / 177
第四章 如何保障全面人才激励体系有效落地 / 184
第五部分
全面人才发展体系
**章 为什么我们需要全面人才发展体系 / 195
**节 新常态新要求 / 195
第二节 传统人才发展体系为何难以适应新时代需求 / 202
第二章 什么是新常态下的全面人才发展体系 / 210
**节 基于全面人才理论的全面人才发展体系 / 210
第二节 全面人才发展体系与传统的人才发展方式的对比和
意义 / 221
第三章 在构建全面人才发展体系过程中,将面临哪些问题 / 228
**节 如何解决几类关键人才的发展问题 / 228
第二节 如何解决好人才发展过程中的几个重要关系 / 243
附章:组织设计 / 253
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作者简介
苏永华,华东师范大学心理学博士、复旦大学管理学博士后;诺姆四达集团董事长、总裁;中组部领导干部考试与测评中心特聘专家;全国心理技术应用研究会副理事长;中国职业经理人协会项目发展评审专家;广州市政府重大项目论证决策专家;北京人力资源服务行业协会副会长;上海人才服务行业协会副会长;上海市心理学会人力资源管理专业委员会理事长。
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