约翰·霍普金斯狐狸循证实践:实施与转化

主编团队各章节作者序前言引言**部分 1 基于证据转变护理实践 应用EBP的必要性 EBP与磁性之旅：全新愿景 约翰·霍普金斯护理循证实践模型 迎接EBP的挑战 总结 2 评估护理领导力准备度 实践环境的情境 领导力 结论 3 建立组织的基础结构 战略计划总览 组织评估、目的与具体目标 资源 衡量成功 协作和沟通 组织的基础结构 培训 绩效标准 政策、程序和指南 组织结构中的EBF' 结论第二部分 4 培养护理人员的核心能力 EBP能力与磁性认证 员工培训课程的核心要素 护理人员的核心能力 EBP核心能力的构建 不断前行 5 培养护理学生的核心能力 美国护理学院协会质量标准 护理本科生的核心能力 护理硕士生的核心能力 护理专业型博士生的核心能力 科研型护理博士生的核心能力 与服务机构的合作 6 管理EBP项目 项目管理的基本知识 项目管理的知识领域 EBP项目规划 EBP项目管理技能和能力 结论 7 测量并管理EBP结果 什么是结果 结果评价 结果评价流程 影响结果测量的因素 护理结果测量标准 结论第三部分 8 选择通向转化阶段的途径 证据与转化之间的关系 证据评价阶段结束后可能得到的结果 应用EBP的重重障碍 结论 9 应用转化科学改善健康结局 转化框架 促进研究在健康服务中的应用 转化中的合作关系 总结 10 转化并分享结果 转化与传播 机构内部的传播 机构外部的传播 总结后记