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  • ISBN:9787568027021
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:164
  • 出版时间:2017-06-01
  • 条形码:9787568027021 ; 978-7-5680-2702-1

本书特色

本书分两个部分,第yi部分针对学前教育学生的声乐演唱能力进行安排课程内容,首先通过讲述与训练成人的基本演唱,通过艺术歌曲(民族歌曲、美声歌曲、流行歌曲)结合课程的渐进性分为基础篇与拓展篇,zui终提升高职高专学前教育专业学生的演唱能力与音乐素养。第二部分针对学前教育专业学生的幼儿歌曲的演唱进行渐进式的安排教学。首先通过学习大量的幼儿歌曲,熟悉了解现今流行的幼儿歌曲,通过一定的训练后提升对幼儿歌曲的表演唱的能力,安排自弹自唱的幼儿歌曲,提升学生的教唱能力,为学生今后的幼儿音乐教学活动打下良好的基础。 本书主要适用于大中专学前教育专业的声乐课程。

内容简介

本教材由两个部分组成。第yi部分为艺术歌曲,系统地讲解了艺术歌曲演唱的基本理论和技能技巧知识,并根据艺术歌曲的学习程度分为初级、中级、高级三部分,每首歌曲都附有演唱分析,便于学生们更好地理解歌曲内容。第二部分为幼儿歌曲,系统地讲解了幼儿歌曲演唱的基本理论和技能技巧知识,通过分析多种不同风格的幼儿歌曲,体现了理论与实践结合的要求。根据幼儿歌曲的内容分为六个部分,分别是动植物篇、人物篇、赞美篇、励志篇、景色篇、舒事篇,每部分的前三首通过歌曲分析、演唱分析和表演唱分析,全方位理解幼儿歌曲的演唱方法,之后还附十首同类型歌曲,为师生提供了一个学习参考。 本教材内容紧贴学前教育专业的目标与要求,体现了学前教育专业声乐教学的特点,适合作为中专、高职、大专和本科学前教育专业声乐课程的教材。

目录

**章 声乐概述 **节 歌唱的起源 1 第二节 歌唱的种类 1 第三节 歌唱的发声器官与机能 3 第二章 声乐基础知识 **节 声音的分类 7 第二节 歌唱的呼吸 8 第三节 歌唱的共鸣 9 第四节 歌唱的咬字 10 第三章 歌唱基础训练与要求 **节 歌唱发声的训练 12 第二节 歌唱姿势的训练 14 第三节 歌唱情感的处理 15 第四节 艺术歌曲赏析 16 第二部分 幼儿歌曲 第四章 幼儿歌曲概论 **节 幼儿歌曲演唱的意义 73 第二节 幼儿歌曲演唱的基本要求 74 第三节 幼儿歌曲演唱的基本方法 74 第五章 幼儿歌曲的演唱要求 **节 幼儿歌曲演唱的基本知识 77 第二节 幼儿歌曲的演唱形式 78 第三节 幼儿嗓音的特点 80 第四节 幼儿嗓音的保护 81 第六章 动植物类 **节 案例解析 84 第二节 谱例 92 第七章 人物类 **节 案例解析 97 第二节 谱例 104 第八章 赞美类 **节 案例解析 109 第二节 谱例 115 目 录 第九章 励志类 **节 案例解析 120 第二节 谱例 128 第十章 景色类 **节 案例解析 132 第二节 谱例 139 第十一章 叙事类 **节 案例解析 144 第二节 谱例 150 参考文献 155
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