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中国民间文学(修订版)-普通高等院校汉语言文学专业规划教材/李惠芳 著

中国民间文学(修订版)-普通高等院校汉语言文学专业规划教材/李惠芳 著

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  • ISBN:9787307028180
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:233
  • 出版时间:1999-08-01
  • 条形码:9787307028180 ; 978-7-307-02818-0

内容简介

“中国民间文学”,是汉语言文学专业的基础理论课,一般称之为“民间文学概论”或“民间文学基本原理”。《中国民间文学(修订版)/普通高等院校汉语言文学专业规划教材·普通高等教育“九五”国家教育部重点教材》旨在通过对民间文学基本知识、基本理论的学习,了解民间文学的本质及特点,认识民间文学的价值及功能,总结各类民间文学体裁的艺术经验,探讨民间创作的内部规律,并学习一些民间文学田野作业和科学研究的理论与方法。

目录

引言:在世界民间文学研究的坐标系上一、民间文学研究的国际性二、国外的中国民间文学研究述略三、世界民间文学宝库中的珍贵财富 **章 民间文学的起源与本质**节 什么是民间文学一、什么是民间文学二、民间文学的学科属性第二节 民间文学的起源与本质一、民间文学的起源二、民间文学的发展三、民间创作的本质第二章 民间文学创作、流传的基本特征**节 创作中主、客体的高度统一与和谐一、民间创作中的主、客体关系二、自在自由的性灵抒发第二节 群体性的审美方式一、创作、流传中的集体性二、群体意识的历史积淀第三节 永不凝冻的优质载体一、创作、流传中的口头性二、口头文学语言的独特魅力第四节 寓不变于万变、万变中有不变一、创作、流传中的变异性二、创作、流传中的传承性第三章 民间文学的功能**节 民众生活的独特伴侣一、在劳动生产中的实用功能二、在社会交往中的礼俗功能三、在日常生活中的娱乐作用第二节 民众生活的教科书一、传授知识的功能二、道德教化的功能第四章 民间文学的价值**节 认识价值一、民间文学与民众历史二、民间文学与民俗风情三、民间文学与民众伦理四、民间文学与民众心理第二节 艺术价值一、为作家的艺术创造提供了丰富的素材二、为作家文学创造了许多美的形式第五章 神话**节 神话与神话学一、神话释义二、神话学诸派别第二节 神话的本质一、神话产生的原动力二、神话“艺术构思”的核心三、神话是一种“不自觉的艺术加工”第三节 神话的分类一、创世神话二、自然神话三、社会生活神话第六章 民间传说**节 传说及其分类一、传说释义二、传说的一般特点三、传说的分类第二节 传说创作、流传的内部规律一、传说产生的动因二、传说创作的一般原则三、传说创作、流传的心理基础第三节 传说与历史一、传说与历史有千丝万缕的联系二、传说与历史的本质区别第七章 民间故事**节 故事及其分类一、故事释义二、国际分类法三、故事分类第二节 民间故事的艺术构思一、幻想是民间故事的生命二、民间故事的结构艺术三、民间故事的人物画廊四、民间故事的传承人第三节 民间故事的价值一、儿童的良师益友二、特殊的生活文化史录 第八章 民间歌谣**节 歌谣及其发展一、歌谣释义二、歌谣发展述略第二节 歌谣的分类及其作用一、劳动歌二、时政歌三、历史、传说歌四、生活歌五、情歌六、仪式歌七、儿歌第三节 歌谣的艺术传统一、真朴的内在情感二、情感表现的比、兴原则三、极有意味的美学形式第九章 史诗**节 史诗及其特点一、史诗释义二、史诗的一般特点第二节 史诗的分类及价值一、创世史诗二、英雄史诗第十章 民间叙事诗**节 民间叙事诗及其内容一、民间叙事诗释义三、民间叙事诗发展述略三、民间叙事诗的内容第二节 民间叙事诗的艺术特点一、线索单纯、首尾完整二、着意铺陈、一唱三叹三、引类譬喻、发乎自然 第十一章 民间谚语和谜语**节 民间谚语一、谚语释义二、我国谚语的记录情况三、谚语的内容及价值四、谚语的特点五、谚语与其近邻的关系第二节 民间谜语一、谜语释义二、谜语的种类三、谜语的制作艺术第十二章 民间说唱**节 民间说唱概说一、民间说唱释义二、说唱艺术发展述略三、说唱艺术的基本特点第二节 评书艺术一、评书创作的情与理二、情节铺叙的曲与巧三、人物性格的奇与真四、艺术风格的庄与谐第三节 相声艺术一、相声及相声艺术“四要素”二、相声的“包袱”三、相声的形式和结构四、相声的格调 第十三章 民间小戏**节 民间小戏概说一、民间小戏释义二、民间小戏的形成和发展第二节 民间小戏的艺术传统一、抒情写意、一以当十二、夸张变形、幽默风趣三、乡音土语、亲切活泼四、载歌载舞、虚实相生 第十四章 民间文学的搜集与整理**节 搜集整理的历史及意义一、搜集整理工作的历史回顾二、搜集整理的现实意义第二节 搜集整理的原则与方法一、搜集工作的原则与方法二、整理工作的原则与方法
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